基于职业核心能力的高职课程改革建设

付强��

摘要：以《印刷机结构原理》课程为例，探讨了基于职业核心能力的高职课程改革建设，针对现阶段课程教学状况，提出了基于拓展核心能力的高职专业课程教学模式，让学生更深入掌握印刷机结构原理的理论知识和设备操作维修的实践技能，从而提高印刷媒体技术专业的高职教学水平和教学效率，培养更多适应社会发展的复合型高技能人才。

关键词：核心能力；课程改革；建设；发展

一、 引言

职业核心能力在学生的职业生涯实践中起着关键性的作用。高职学生毕业后面临就业问题，企业在选拔人才时更加注重专业知识能力和职业核心能力，因此，在高职教学过程中，要注重培养和提高学生的职业核心能力。职业核心能力是终身的、可持续发展的能力，通过对高职课程进行有效的改革，培养学生职业核心能力，以适应不同岗位要求。高职课程改革建设的成功与否直接关系到学生职业核心能力的培养效果。

二、 职业核心能力

职业核心能力实际上就是在人们工作和生活中那些除了专业岗位能力之外的，能够取得成功所必需的基本能力。包括三部分内容，一是基础核心能力：职业沟通、团队合作、自我管理等；二是拓展核心能力：解决问题、信息处理、创新创业等；三是延伸核心能力：领导力、执行力、个人与团队管理、礼仪训练、五常管理、心理平衡等。要培养学生的职业核心能力尤其是解决问题、信息处理、创新创业能力不是一朝一夕的事情，需要在教学中逐渐锻炼培养，才能有效地提高学生的职业核心能力。……