如何使新入园幼儿尽快适应集体环境

李芬萍��

摘要：上幼儿园是幼儿一生中的第一次重要转折，他们从零散的家庭教育变成系统的机构教育，从几个人的家庭生活转变成为一群人的集体生活，从自由散漫的家庭环境进入秩序井然的校园氛围，这中间，或多或少都会有一些情绪上的反应。对于良性的情绪，我们要及时鼓励，而对于不良情绪，我们要巧妙应对，这不仅是正常、顺利开展幼儿园教学活动的需要，也是幼儿健康成长、和谐发展的必须。本文主要从幼儿家长和教师两方面着手，谈谈如何帮助新入园幼儿适应学校的集体环境。

关键词：幼儿园；集体环境；适应；家长；教师

金秋九月，空气褪去了夏的燥热，清风徐来，心旷神怡……一声声嘶吼划破长空，回荡在幼儿园的上空，是的，现在正是新生入园的“躁动”季节。远远望去，就能看到被孩子们紧拽衣角，紧报大腿，紧搂脖子的家长们，挪不开脚步，孩子们歇斯底里的哭喊，除了张大的嘴巴和满脸的泪水，其他的好像都不存在了。他们的夏天还没走远，大汗淋漓，紧张而不知所措……适龄幼儿迈入幼儿园，他们第一次离开家，离开熟悉的环境，来到一个陌生的环境，开始崭新的生活，在新环境中，不知道如何“下脚”，在新人群中，不知道如何“开口”，这翻天覆地的变化难免会让幼儿觉得不适应，产生抵触的情绪。那么，如何才能帮助幼儿尽快地适应新环境，融入新生活呢？我认为，家庭和学校要相互协作，共同配合，才能帮助幼儿快速且顺利地适应幼儿园环境。