初中语文教学中学生思维能力的培养研究（一）

王亮

摘 要：我国教育事业不断发展，要求教师要紧随时代的步伐创新出更加适合学生学习的教学模式，教师要注重学生在学习过程中的主动性与积极性，尤其是初中阶段，学生的身体与思维的发展也趋于成熟，因此教师要培养学生良好的思维能力，这样不仅在一方面能够提高学生的语文学习能力，同时能够促进学生以后的发展，本文主要阐述了关于初中语文教学中不断创新教学方式来促进学生思维能力的不断提升，教师要注重学生对于语文知识的理解，更加重视学生在学习中主动性的培养，这样会促进学生在学习方面的积极性，激发学生在语文学习上的兴趣，促进教师教学能力不断提升。

关键词：初中语文；思维能力；探索研究

教师要重视初中生的思维能力的培养，首先要了解学生正处于“心理断乳期”因此教师要重视对于学生学习观念的培养，重视学生在语文学习能力上的提升，随着新课改的脚步促进学生在课堂教学学习中的主体地位，以往的教学方式相对枯燥，因此教师要重视对于一些教学方式的不断改进，首先要融入一些积极有趣的教学因素，使学生能够真正喜欢上学习语文知识，培养学生的思维能力少不了学生的独立思考，提高学生学习的自主性对于学生的学习与发展具有良好的促进作用。

一、 注重学生学习自主性，提高学生的思维能力

教师要注重学生在学习过程中的自主性表现……