情感的教育人格的升华

摘要：在初中语文教学中，语文老师要通过语文教学来合理渗透情感教育，激发学生的学习兴趣，促使初中生得到全面的发展。初中语文阅读课堂的情感教育是指在语文阅读课的教学过程中，老师结合相关的理论和方法，将教师自己和阅读教学相关的情感呈现给学生，三者融为一体，从而提高语文教学质量，学生更好地理解课文中所呈现出的知识和情感，激发初中生学习语文的兴趣，拓宽学生的视野，帮助他们树立正确的世界观和人生观，为社会培养全面发展的人才。

关键词：情感教育；初中语文；内涵

随着课程改革的不断推进，情感教育在语文教学中占据了越来越重要的地位。初中阶段的学生，比较容易受到外界的干扰，心理情绪波动较大，而这一阶段正是初中生形成情感认识的重要时期。在初中语文教学中，语文老师要通过语文教学来合理渗透情感教育，激发学生的学习兴趣，促使初中生得到全面的发展。

一、 初中语文阅读课堂中情感教育的内涵

在初中教学活动中，情感教育是教学的一个重要内容，是指在教育的实施过程中，语文老师结合教育学和心理学的理论知识，预设特点的教学目标，通过相关的教学活动，影响和关注教育者的观念、态度等情感活动，来切实提高语文的教学效率，语文教学目标和教学活动得以顺利地实施和完成。初中语文阅读课堂的情感教育是指在语文阅读课的教学过程中，老师结合相关的理论和方法，将教师自己和阅读教学相关的情感呈现给学生，三者融为一体，从而提高语文教学质量。……