如何提升初中英语教学中的课堂有效性

王少科

【摘要】随着经济全球化的不断推进，英语作为全球通用语言的重要性逐渐显现。在我国的教育领域，英语是广受师生重视的一门课程，在如今新课改的背景下，提高英语课堂学习的有效性已经成为了英语教学中的重点和难点。课堂教学的有效性是完成教学的根本目的的前提保证，教师要采取有效的英语教学方法来进行教学，指导学生完成英语课程的学习。本文就当前初中英语教学的现状，提出了一些提高课堂教学有效性的方法，为实际的课程教学提供一些参考。

【关键词】英语教学 有效性 课堂气氛 教学方法

引言

英语作为一门语言，只有多说多练，才能理解语言的内涵，培养语感，提升综合的英语素质。但是，由于当前我国的语境不足，学生在课堂外很少使用英语进行交流，因此缺乏了实际的练习，很难提高英语学习的效果。同时，教师在课堂教学过程中，存在效率不高的现象，教学目标没有实现，学生没有获取到应有的知识。因此，教师要从自身的教学出发，对于英语课堂的教学进行充分的思考，做出改变，提高课堂的有效性。

一、当前初中英语教学中存在的问题

随着全球化的不断推进，英语成为了最广泛的交流用语，因此在我国的义务教育中，英语成为了重要的一门学科。初中阶段，是学生学习能力最强的时期，他们在这一阶段的英语学习会在今后的学习打下基础，因此有着极重要的作用。随着新课改的实施，对于英语教学也逐渐提起了重视，但是在实际的教学过程中还存在着许多问题。……