当前党校党性教育存在的问题及对策研究

赵士红，叶春涛

（中共河南省委党校 党史教研部，河南 郑州 450000）

2015年，习近平总书记在全国党校工作会议上指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。党性教育是增强党员干部党性修养、培养造就高素质干部队伍的重要途径，是保持党的先进性和纯洁性的根本要求。加强党校建设，提升党校党性教育的科学化，提高党员干部的党性，建设一支高素质的干部队伍具有重要意义。

一、当前党校党性教育存在的主要问题

近年来，经过努力，党校党性教育有了长足进步，取得了明显效果。然而，与新时代的客观要求相比，还存在不少问题。

1.从学员方面分析。第一，不乐学。即学员不乐于接受党性教育，缺少学习内驱力。从现阶段来看，加强党性教育既是全面从严治党的内在要求，又是一项最为基本的要求。习近平总书记强调：“培养干部，要抓好党性教育这个核心。”［1］但不少党员干部都对党性教育的重要性认识不足，不愿接受教育，上级有要求时往往敷衍塞责、应付了事。调研显示，仅有54%的学员对待党性教育态度积极，表示只要组织有安排就会积极参与；还有部分学员直言不讳地表示，参不参加党性教育都无关紧要，想去的时候才会去。第二，不勤学。即学员不勤于接受党性教育。有些学员觉得当前的知识储备已经足够自己工作需要，无须再通过学习强化自身能力；还有些学员觉得接不接受党性教育与本职工作之间并没有必然的联系，只要踏踏实实干好工作就行。……