摘要:良好的体育游戏有利于培养学生的智力思维,锻炼学生的意志力与各项反应能力,既丰富了体育教学模式,又有极高的教学研究价值。本文将以各种体育游戏为例,来重点研究体育游戏在小学体育教学中的作用以及教师应如何创新性的开展各项体育教学工作。体育教师引导学生在参与田径游戏时以公平、自由、轻松的良性心态面对各种困难与挫折,从而使学生拥有愉悦的心境。因此,可以说体育游戏所蕴藏的锻炼性成为体育教学应用的重要條件。
关键词:体育游戏;田径;篮球;排球;体操
经笔者研究发现,在教学中渗透游戏活动,可以有效地激发学生的学习兴趣,让学生在最为温馨愉悦的课堂教学氛围得以健康发展,最终促进学生身心健康发展。游戏教学法是一种十分有效的教学法,能充分地将学生学习积极性调动起来,教师应该尊重学生的主体地位,从而将学生的主观能动性充分发挥出来。
笔者认为,良好的体育游戏有利于培养学生的智力思维,锻炼学生的意志力与各项反应能力,既丰富了体育教学模式,又有极高的教学研究价值。本文将以各种体育游戏为例,来重点研究体育游戏在小学体育教学中的作用以及教师应如何创新性地开展各项体育教学工作。随着现代素质教育的改革,游戏教学方式已经大范围地渗入到小学体育教学当中。这种教学模式既符合小学生的个性需求,又可以有效地提高教学质量,可以让学生积极地参与到体育锻炼中来,帮助小学生健康快乐地成长,促进其综合发展,最终为全社会培养高素质的综合性人才。……