论高校考务管理的弊端与改进策略

◆石 婷

(湖南邵阳广播电视大学)

一、高校考务管理工作的主要任务

高校考务管理应能客观、公正地反映学生的学习成果，体现高校的教学成果，高校考务管理是教学管理的重要组成部分。目前，高校的考务管理工作主要由学校教务处负责，不论是学科成绩考试还是各种资格考试，都要严格遵守各项考试规范。虽然各种考试的规范不完全相同，但都包括考试考点审批手续的履行，考生信息的录入，考生资格的审查，以及考试费用的收取等工作。考试过程中包括考点和考试时间的确定，监考人员和巡考人员的保证，考试过程的监控，以及后勤保障工作等任务，确保考试的规范性。考试结束后涉及成绩批改及录入工作，开通成绩查询系统，对考试成绩进行系统分析，以及对有争议的成绩进行查询等任务。高校考务管理应制定相应的制度标准，用规范化的管理体现考试的公平性。高校考务管理工作涉及考试的全过程，工作任务重，每一个细节都不能忽视，因此对考务管理人员提出了很高的要求。

二、高校考务管理存在的主要问题

1.考试方式和考试难度的选择，不能真实反映学习成果

高校考务管理中教学内容和考试内容具有连带关系，任课教师如果不仅参与教学过程还参与考试命题，甚至考试评分也由任课教师完成，对考试内容缺乏有效监督，就不能真实反映学生的学习成果。教学与考试一体化受任课教师主观因素影响大，不能真实反映高校教学质量的真实水平。……