军校初级指挥专业学员战斗精神培养

2018-02-18 17:31尹帅徐抱平陆军步兵学院石家庄校区
消防界(电子版) 2018年6期
关键词:军校军人军队

■ 尹帅 徐抱平 陆军步兵学院石家庄校区

胡锦涛总书记强调当代在全军中必须要强化战斗精神,提升军校学员的战斗力,引导学员建立必胜的信心。战斗精神是军队战斗力的重要组成,能够激发军队的斗志、气节、思想和胆量的升华。战斗精神是一种职业精神,是对军人觉悟和素质的体现。同时胡主席也指出当前军队建设最紧迫的任务就是要做好军事斗争的准备。在未来的战争中,不再是武器的争斗,而是智慧、精神和意志的战斗,军校学员是军队的未来,是未来军队发展中的中坚力量,特别是初级指挥专业的学员,他们的能力和素质直接决定战场的胜负走向,所以必须要注重对军校初级指挥专业学员战斗精神的培养。

一、将战斗精神渗透到思想政治教学中

当前军队初级指挥学员的学生大部分都是90后,他们从小生活在优越的家庭环境中,没有经历过战争的痛苦和改革的艰辛,所以忧患和奉献的意识不足,同时也没有坚定的思想信念。新的历史时期下,改革开放的深化以及市场经济的快速发展,导致人们过于注重对物质利益的追求,但是军人的经济收入本来就不高,而且西方国家对我国的虎视眈眈之心,意图对我国不断的分化和西化,同时由于拜金主义、自由主义以及享乐主义等思想的蔓延和滋生也使得初级指挥学员的战斗精神培养显得尤为重要。

在思想政治教学中,通过马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表等政治思想的渗透,使学员的头脑得到武装,同时也使得初级指挥学员的战斗精神进一步深化。帮助学员建立坚定的理想信念,坚持为人民服务。同时通过思想政治中党的最新理论成果的学习,也为现代军人核心价值观的发展提供了有效的指导方针,使学员树立忠于党和人民以及报效祖国的决心和理想信念。引导学员在面对有损国家利益的行为中要勇于斗争,面对国家的利益需要不怕牺牲、敢于拼搏,为民族赴义,为祖国捐躯。同时也可以通过播放一些革命先烈的英雄事迹,教育学员捍卫国家利益的决心。

二、将战斗精神渗透到日常训练中

国外的军队中认为这个社会并不存在真正的和平时代,只有备战和战争时代,这种思想也使得其始终保持着坚持不懈的训练,随时为战争做好准备。同时外军非常重视平时的训练和演习,并通过演习提升军队的战斗意识。我军历史上也注重通过实战培养军人的战斗精神,从建军开始,我国的军队就面临着接连不断的战事,使得我军部队一直都处于战争中,这也使得我国的军队在艰苦的环境中形成了战斗意志。当前在军校的日常训练中也对学员的身体素质和战斗意识有意识的进行训练,但是磨练还不到位。而战斗精神是需要通过在平时的逐渐积累中以及艰苦的训练中逐渐形成的,无法一蹴而就,所以军校还需要注意对初级指挥专业学员在日常生活以及训练中战斗精神的渗透和意志的磨练。

比如,可以采用面对面的对抗方式激发学员的战斗精神,通过这种双方面对面的较量,刺激初级学员的自尊心,培养其强烈的竞争意识和战斗意识。如,加入擒拿格斗训练,在训练的过程中可以先制定完善的训练计划,比如五公里武装越野、单双杠等,通过模拟考核以及训练评比等方式激发学员的战斗力和战斗热情。

三、将战斗精神渗透到团队精神培养中

不同学员的心理构成群体心理,但是这种群体心理形式并不是简单的个人心理相加,而是对各个学员心理特征的总结和概括,是学员间的互相作用。如果一个群体中所有成员都能够遵循群体的目标,那么群体的凝聚力就会更高,同时群体间的生产率也会提升。群体规范关系着凝聚力以及工作效率,所以在战斗组织中,必须要注重对战斗精神的培养。在军队集体的组织中必须要提升军队的团队精神。一方面初级指挥学员的个人因素直接影响整个团队,所以初级指挥专业教育中必须要保证所有的学员个体都具有共同的奋斗目标和良好的政治素养,从而提升军队的合力,促进团队精神的提升。另一方面,学员个体离不开团队,因此初级指挥专业的学员也需要关注团队对个人的影响,充分发挥自身的决定性作用。

四、结语

综上所述,战斗精神是军人民族情感以及爱国热情的表现以及意志品质和战斗作风的体现。同时也是每一个军队都必须要拥有的意志品质和精神,更是合格军人无私奉献的精神以及顽强拼搏的意志,更是军队能打胜仗的重要因素。军人需要在部队中磨练出的一种斗志、气节的凝结和升华。所以在军校的初级指挥专业中还需要注重对学员战斗精神的培养,为其将来更好的服务部队、服务人民奠定基础,同时也提升我国军队的战斗力。

刘登攀.当代革命军人战斗精神培育途径探析[J].西安政治学院学报,2016,(01):47-51.

张江平,王明东.军人战斗精神生成的心理过程及其培塑路径[J].知与行,2016,(03):81-85.

猜你喜欢
军校军人军队
军人就该这个样
军队的4月1日
四有军人歌
军人的自信
军队组织形态解读
军校高等数学教学方法创新研究
军校物语
我们是光荣的军校教员
军人“四有”歌
关于军校讲台上话语自由度的讨论