课堂教学经验之“七步印象法”

张清查

（河南省浚县第一中学，河南 浚县）

著名教育改革家魏书生先生创造出了一系列新的教学方法，“六步教学法”就是其中之一。在高中思想政治教学中，我把“六步教学法”与高中思想政治课的特点和高中学生的实际相结合，创造出了一套“七步印象法”。“七步印象法”主要运用于课堂40分钟的时间，下面是我的一些具体做法：

一、初步印象法

首先给学生2~3分钟的时间来齐声朗读本节课要学习的内容，齐读是最有效率的朗读方式，齐读最容易读通、读顺、读准，可以调动所有学生参与的积极性，即使存在滥竽充数的学生，他们也会在别人齐读一遍后磨了一遍耳朵，总比没读没听强不少。通过齐读让学生形成对本节课最初步的印象，知道本节课要学习的大致内容是什么。在这可能有老师会说为什么还要在课堂上浪费时间让学生齐读？这是以防个别学生课前没有预习课本，通过齐读让学生找出本节课可以用一句话概括的主要内容。

二、整体印象法

然后给学生2~3分钟的时间快速阅读课文，找出本节课的所有知识点，让学生回答他们找出的知识点有哪些，在这个环节可以让尽可能多的学生来回答以便找出本节课的所有知识点，这样可以最大限度调动学生的积极性，同时做到不遗漏知识点，让学生形成对课本内容的整体印象。

三、具体印象法

在学生回答完本节课的所有知识点后，教师可以充分发挥学生的主体作用，再让尽可能多的学生对那些知识点进行讲解，如果有个别知识点学生讲解不来，这时教师需要引导学生对本知识点进行理解。……