小学音乐课堂音乐基础知识环节师生互动对策

王亭亭

（山东省肥城师范学校附属小学 山东泰安 271600）

音乐课堂的教学，有利于提高学生的审美与品味，因此，在小学音乐课堂中对同学们进行基础知识的传授尤为重要。小学生正处于打下学习基础最好的阶段，如果能在小学就使同学们掌握过硬的音乐基础知识，不仅能够提高教学质量，而且对于他们今后未来的发展是有很大好处的。目前，我国大力提倡在小学音乐课堂中融入师生互动的形式，这种方法的应用取得了一定的成效并且渐渐得到推广。

一、小学音乐课堂音乐基础知识环节师生互动的注意事项

1.充分利用知识导入点的引导作用

在课堂教学中，知识点的导入环节非常重要，一个良好的知识导入点能够为课堂教学起到事半功倍的作用。课堂知识的导入点作为课堂的起始部分，它的存在是有引导作用的，对后面的课堂教学中起着统领作用。一个好的课堂导入点能够促进教学过程中师生之间的交流互动，提高学生在课堂上的学习效率。从这个角度来看，一个合理导入点的设置首先需要教师在上课之前结合班级学生的实际情况来设定一个科学的课堂导入途径。其次，因为课堂的主体是学生，所以课堂导入点的设计必须迎合同学们的兴趣，以此来提高他们学习的热情。另外，课堂导入点还必须符合教学的要求，教师不能因为一味地将就同学们的想法而忽略了教学的目标。

2.充分利用音乐知识的引领作用

在小学音乐课堂的教学过程中，教师最重要的就是遵循教学目标的要求来丰富课堂。……