幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨

葛巾

摘 要：随着新课程改革的不断推进，课程游戏化教学已经成为教学方式的新风尚，众所周知，在幼儿园的日常中，游戏是最常见的活动方式，幼儿园游戏教学必然是最适合现代幼儿的教学新方式，现在很多幼儿园已经广泛应用游戏化教学，将游戏化教学与区域活动有机地结合起来，以促进幼儿的全面发展。

关键词：幼儿园；课程；游戏化；区域活动

游戏化教学是针对幼儿的行为特征，而采取的有针对性的教学方式，现在很多幼儿园普遍采用游戏化教学方式，将教学与实践紧密结合在一起，通过游戏的方式引导学生树立正确的三观，注重对幼儿的学前培养，提升学前教育质量。

一、課程游戏化与区域活动相结合的好处

1.促进幼儿全方面发展

幼儿的发展与其所在的环境有着千丝万缕的联系，区域活动的种类繁多，生态化的户外活动便是其中一种。合适的户外活动环境极大地影响着幼儿的发展，生态化的户外环境不仅向幼儿展示了丰富的内容，而且大大激发了幼儿探索户外环境的兴趣，不仅可以做户外运动，锻炼身体，而且在户外活动时，也使心灵得到了启发，有益于身心的健康发展，同时，对于幼儿的想象力以及创造力的激发都起着巨大的作用，对于幼儿语言、认知的拓展都有积极的作用。[1]

2.促进教师与幼儿的互动

许多教师认为户外活动存在一定的危险性，因此，并不愿意把上课的地点安排在户外，但是合理安……