互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

欧嘉艳

摘 要：随着新课程改革的深入进行，互动式教学模式在初中道德与法治教学中的广泛应用，对于促进法治与道德课教学效率和质量的提升起到了积极的促进作用。就互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用进行了深入的分析和探討，希望可以为初中生的健康成长与发展提供积极的建议。

关键词：互动式教学模式；初中道德与法治课；教学

在道德和法治课教学过程中，互动式教学法应用不仅有助于教师与学生之间交流互动的加强，同时在学生开放性思维的培养以及学习兴趣的激发等方面都发挥着极为重要的作用。

一、道德与法治课教学中互动式教学模式的作用

1.互动式教学在新型师生关系构建过程中发挥的作用

新课程改革对于平等师生关系的构建提出了新的要求。那么师生关系的平等尺度如何掌握，是广大教师在教学过程中必须予以重视的问题。教师在初中道德与法治课教学过程中所创建的新型师生关系，不仅为学生创造出了轻松、民主的学习环境，同时也为其健全人格的培养和良好习惯的养成奠定了良好的基础。而教师则必须在教学过程中与学生紧密地融合在一起，通过与学生之间面对面的交流与沟通，全面了解和掌握学生的心声，才能促进初中道德与法治课教学效率的有效提升。

2.平等友好学习氛围营造过程中互动式教学模式发挥的作用

初中阶段的学生已经进入了其成长最关键的阶段。……