基于学生关键能力的教师在职培训

摘 要：《关于深化教育体制机制改革的意见》指出，要注重培养学生支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。培养学生关键能力对教师提出了更高的要求，基于此，教师在职培训要紧紧围绕学生关键能力设置课程，把握关键能力体系，创新培训方式，提升培训实效。

关键词：关键能力；教师在职培训；基本要求

教师的在职培训，从根本上来说，是用“贯穿一生的教育”来代替“管用一生的教育”，是为教师提供一种调整自己的教育思维和改变学习习惯的专业学习机会。然而，无论在培训的内容和手段上，还有如何提高培训的实效性一直是困扰在培训过程中主要的问题，新课程改革背景下的教师在职培训，要围绕学生关键能力培养进行，创新培养培训课程模式，不断提高教师教育质量。

一、关键能力的内涵

《关于深化教育体制机制改革的意见》指出，要注重培养学生支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。在培养学生基础知识和基本技能的过程中，强化学生关键能力培养。

培养认知能力，引导学生具备独立思考、逻辑推理、信息加工、学会学习、语言表达和文字写作的素养，养成终身学习的意识和能力。

培养合作能力，引导学生学会自我管理，学会与他人合作，学会过集体生活，学会处理好个人与社会的关系，遵守、履行道德准则和行为规范。

培养创新能力，激发学生好奇心、想象力和创新思维，养成创新人格，鼓励学生勇于探索、大胆尝试、创新创造。……