初中体育欣赏教学的实践策略

姬广兴

在这爪J陕速发展的社会趋势下，从体育教学目的这个角度上来说，体育已经不是以前传统落后的作用，也不是单一的让人们通过体育锻炼来增强体魄，而是利用体育来全面提升个人的综合素质，使人们拥有健康的心理，来跟随社会发展的脚步。从体育教学实践的角度而言，体育教学需要结合合理的教学措施和方式，其中就包括欣赏教学，来培养学生欣赏体育活动的能力和水平，这样对体育产生了一种帮助的作用，也升华了体育对于人生的意义。

一、分析初中体育欣赏教学的必要性

随着社会的快速发展导致人们对于精神和物质的要求越来越高，相应的生活水平也得到了很大的提升，人们拥有更多的资本来丰富自己的业余生活内容，从而对于质量和品种的多样性也产生了更高的需求，尤其是在实际生活中，生活的节奏越来越快，工作的压力越来越大，因此需要人们借助不同形式、不同内容的多项活动来舒缓自己的压力，这些业余生活活动的主要内容就包括了观看体育比赛、观赏体育演出。但是，这也要求人们具备科学适当的欣赏方式，体会出体育的魅力。在初中教学工作中，体育作为一门入门的学科，需要展现出其教学的作用和培养学生基础体育技能的必要性，对于培养学生欣赏体育的能力具有极大的影响。开展体育教学活动对于培养学生积极乐观、豁达开朗的品德具有深远的意义。在初中体育的教学中，加强和激发学生的爱国心和民族荣誉感，使得学生终生受益。……