加强安全教育 构建和谐校园

谭崇友

摘 要：近年来，随着社会的发展和教育的改革。各种新情况、新变化、新矛盾不断出现，影响小学生安全的因素越来越复杂，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。小学生因为自身特点， 缺乏安全意识和安全防范能力，经常会受到来自多方面的事故伤害。交通事故、溺水、摔伤、人身侵害、意外事件等现象时有发生。给社会稳定和小学生的身心健康造成了一定的影响。加强学生的安全教育工作，保障其人身安全，促進身心健康发展，确保学校和社会的安全与稳定，是摆在我们班主任面前的一个突出问题。所以，不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。如何切实做好班级的安全工作？根据我多年的从教经验，下面谈谈我的几点看法。

关键词：安全教育;和谐;校园

一、加强安全知识学习，培养学生安全意识

小学生年龄小，认识能力差，安全知识缺乏，安全意识比较薄弱，自我防护能力不强， 作为一个班主任必须加强学生的安全知识学习，培养他们的安全意识。

（一）利用开学一周时间集中学习安全知识，进行安全行为规范训练。经过一个假期的休息，学生不但忘记了许多良好习惯，而且很有可能在家里、在社会上学会了一些不良习惯。所以每学期开始一、两周我都要通过早会、班会集中精力加强学生的行为规范训练，特别重视学生的安全知识学习，安全行为规范训练，培养学生的安全意识。如行走的交通规则，轻声慢步靠右行，不做危险游戏，不追逐打闹，不吃零食等等。……