轻负担 重价值
——给新媒体时代幼儿园教育宣传工作支三招

扬州大学幼教中心 季旭萍

新媒体时代，幼儿园非常重视家园沟通和教育宣传工作，其主要目的是为了向家长展示幼儿每日在园的精彩活动，进一步提升家长的认可度和园所的知名度。为此，不少幼儿园将此项工作当成硬性任务“责令”教师完成，无形中给教师带来新的压力和烦恼。我认为，管理者应学会做减法，既要重视发挥新媒体技术的宣传价值，又要适当减轻教师负担，缓解他们的工作压力。笔者结合实际管理经验和体会，给新媒体时代幼儿园家园沟通和宣传工作支三招。

1.促观念转变，不为盲目跟风而宣传。

应该说，新媒体时代幼儿园的家园沟通和宣传工作也面临新挑战。现如今，家长手机阅读非常方便，他们希望能及时知晓幼儿在园的学习和生活状况。为满足家长的这一需求，一些幼儿园就要求教师每日及时与家长分享幼儿的精彩活动，当然这也是幼儿园创新班级工作、扩大活动影响的一大举措。于是微信、美篇、美拍和初页等形式受到各园青睐，教师们忙得不亦乐乎，很多时候是机不离手，拍摄、编辑、发布似乎成了他们每日必不可少的三部曲。

面对这样的现状，我们是跟风而上，还是三思而慎行？我认为，新时期转变观念与时俱进固然重要，但如何合理运用新媒体技术，充分发挥新媒体平台的沟通和宣传作用，值得我们思考。园长绝不是简单地布置任务和督促检查，而应组织教师学习和讨论，进一步促进教师观念的转变，不为盲目跟风而宣传。……