中学生社团活动对学生素质培养的作用探究

黄晨辰

摘 要：社团是为了达到共同的目标或基于共同兴趣爱好而自发组织的学生组织，与其他社会活动相比，学生社团活动一方面是校园文化的载体，可以在一定程度上丰富学生的课余生活，另一方面可以让学生在实际的社团活动中培养兴趣、陶冶情操，有效提高学生的综述素质。因此，在素质教育不断推进的大背景下，学校应大力发展中学生社团活动，实现中学生各方能力的提高。

关键词：社团活动；素质培养；中学生

一、引言

学生社团是学生进行自我管理和自我教育的主要形式，一直以来，学生社团活动都是直接体现学校育人环境和学生精神风貌的重要内容。从学生社团的发展来看，其最先兴于国内的各大高校，并且经过不断地发展，学生社团的组织形式和活动内容都得到了极大程度的丰富，参与学生社团的学生人数屡创新高。从学生社团涉及的内容看，几乎包括了学术性和娱乐性的各个方面，如奥数、英语、辩论、计算机、舞蹈、绘画、唱歌以及话剧等，在校的每位学生都可以根据自身的兴趣爱好选择加入或自发成立学生社团。从学校的角度看，社团活动可以丰富思想教育的形式，提高中学生的凝聚力，诸多中学生可以在老师的组织带领下开展各类活动，提高中学生的学习爱好，实现寓教于乐的教学目的。对于中学生而言，素质教育和减负政策的落实，给中学生社团活动的开展提供了难得的机会，虽然中学内部发展学生社团的时间较短，中学生的课余时间也比较有限，但是随着中学生社团活动的专业化、多样化、个性化发展，相信广大中学生一定能从丰富多彩的社团活动中增长知识，得到锻炼，促进自身综合素质的提高。……