在肯斯伍德中学

2018-03-31 01:21:44柳奕杉
作文通讯·初中版 2017年12期
关键词:教学内容学校学生

柳奕杉

今年暑假,我有幸参加了学校组织的赴澳大利亚游学活动。这次游学活动的重点是与墨尔本市肯斯伍德中学进行教学交流活动,第一次走进国外的学校,我的心中充满新鲜与好奇感。

这所学校的环境太美了,我甚至不敢相信这是一所学校:大片大片的草地让人立刻产生奔跑的欲望,蓝天白云似乎近在头顶。教学楼只有两层,但样式很特别。校园宽敞,学生不多,鸟儿们时不时落在楼顶上,又飞到地上……

肯斯伍德中学是墨尔本的名校,教育资源丰富,教学设备先进,教育质量上乘,这些,在随后几天的教学互动交流中,我都一一领略到了。我们背着书包穿过教学楼,大厅里有学生正在自习。我还没走近角落里的那位学生,他已站起身,热情地上前打招呼:“Hello”“Welcome”。我发现这里的学生很有礼貌、很热情,遇到我们中国学生都会主动打招呼,表示欢迎。

没想到,我们与澳大利亚学生混编上的第一节课,教学内容竟是学习制作桌椅!我旁边的女孩,拿着一把直尺、一支铅笔,仔细地又量又画,发现一点儿问题,便用橡皮轻轻擦掉,重新再来。设计完成后,她还要按照自己绘制的图纸自己动手制作这把小椅子。他们画出的小桌椅五花八门,令人赞叹!我也凑上前去,向他们学习画桌椅制作图,感觉非常新奇有趣。在这所学校里,学生们的动手实践课很多,例如烹饪课、手工编织课、航模制作课等等。我还幸运地跟他们学着做了一次“三明治”并“自食其果”,感觉味道也不错。

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