初中政治教学中情感教育的应用探究

刘开铁

摘 要：青少年时期是个人成长过程中的一个特殊时期，这一时期的成长对个人的一生影响深远。对初中学生进行情感教育不仅是政治课程的要求，也是社会对学生成长的要求。针对政治教育中情感教育在教学中的应用提出一些建议，期望能够给广大教育工作者一些启发。

关键词：初中政治；思想；情感；应用

初中政治教学既是传授知识的过程，也是传递情感的过程。将情感教育应用于初中政治教育，一方面对初中政治教学提高新的思路，另一方面对学生的未来起着重大作用。情感教育要求教师在教学实践中将情感融入教学，通过教师的感情来影响学生感情的培养，要求在教学中发挥学生的主体性地位，尊重学生在学习中的感受。情感教育区别于传统的灌入式教育，以学生为课堂的主体，以培养学生情感、提高学习效果为目的。

一、情感教育在初中政治教育中的作用

（一）激发学生学习积极性，提高学习质量

兴趣是最好的老师，在教学中进行情感教育，使学生对教师教授的内容有代入感，让他们感受自己的情绪，对学习的内容抱有积极的兴趣。在教学中融入教师的情感教育，通过情感的碰撞，使教师的情感与学生的情感产生共鸣，引导学生将注意力集中于课堂，激发学生学习的兴趣，以饱满的热情投入到学习中去。在学习过程中注重学生的情感体验，使学生将感情代入到学习中，积极参与和配合教学活动，更好、更全面地掌握教學知识。……