构建办公室“勤进”文化的五个关键词

2018-04-21 11:41:20孙华
科学与财富 2017年36期
关键词:学校文化教师

孙华

文化是人类在生产生活实践过程中,创造并凝结成的人们共同认可的社会历史积淀物,传承着国家和民族的历史、地理、风土、人情、传统、生活、艺术、行为、思维、价值等等。不同时期不同民族对文化的理解各不相同,但都有一个共同点,就是文化是精神文明的保障和导向,一个民族的文化,决定了民族的素质,决定了民族的希望和未来。中国共产党代表了中华民族先进文化的发展方向,社会主义核心价值观萃取了中华文化的精华。所以,在中国共产党的领导下,在先进文化的养育下,中华民族经历了由站起来到富起来到强起来的历程,实现中华民族伟大复兴的中国梦已不再遥远。

学校是传承传播先进文化的场所,学校工作的主要目标是培养有文化的人。有文化的人是有知识,懂道理,有修养,乐助人,对人类对国家对社区对家庭负责任的人。学校的文化建设是达成学校工作目标的主要举措。我反对学校造文化运动,贴的标语、树的塑像、建的陈列馆、PPT的展示等,不是真正的学校文化,这些仅停留在对文化宣传。学校文化应该是在长期的人文薰淘下,在一定的制度文化制约下慢慢形成的一种被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念,展示着学校师生的精神面貌。学校文化建设的总体思想,顶层设计不是来自理论和图文,而应是立足本土,立足自身,来自师生。

具有文化底底蕴的学校需要具备的不只是优良的师资,优秀的学生,还需要拥有充满先进文化氛围的校园环境和办公环境。……

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