海洋化学专业海洋微生物学教学改革探索

董宏坡

摘要：针对海洋化学专业学科特点，结合我校科研基础和培养目标，从教学内容、教学方法和考核方法几个方面对海洋微生物学教学进行了改革探索。注重教学、科研和实践三者相结合，以科研带动教学，突出学生为主体，充分发挥其能动性，培养适应海洋科学发展的新型创新性人才。

关键词：海洋化学专业；海洋微生物学；教学改革；能动性

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）15-0079-02

当前，各种新技术、新方法不断应用到海洋微生物领域，极大丰富了海洋微生物学的研究内容。海洋微生物在海洋生物地球化学循环中的作用不断获得新的认识，由此带动了相关应用领域的快速发展，这些领域包括海洋污染物的控制和修复、海洋天然产物的降解、海洋微生物药物的开发、废水的处理、海洋石油和天然气的开发等等。海洋化学是研究海洋中物质的化学组成、分布、化学性质和过程的学科，主要内容包括海洋水体、海洋生物体和海底沉积物的化学组成、分布和转化以及其中的化学资源开发和利用。在海洋化学专业中开设海洋微生物学有利于学生深入理解海洋中各种元素分布的规律和转化的过程，有助于学生从整个海洋生态系统角度认识海洋中物质和能量流动，为学生未来走上工作岗位和继续深造打下坚实的理论基础。对于海洋类高校海洋化学专业来说，笔者结合多年的教学实践，根据海洋化学专业的特点，结合未来学生的就业前景，提出了一些符合海洋化学专业培养目标的教学方法和措施，希望能借此完善学生的海洋知识体系，提升学生的学习和创新能力。……