肖薇
日本教育家佐藤正夫说过:“唤起学习兴趣,诱发认知兴趣,活跃智力积极性,对于教学过程中发展知识、技能具有决定性的意义。”如果将课堂比作一个舞台,那么轻松和谐的课堂氛围就会为其增色添彩。在轻松活泼的氛围中能充分调动学生的积极性,发掘学生的创造性,课堂教学的效果也将事半功倍。那么,作为教师的我们应怎样营造一种轻松的语文课堂氛围呢?
塑造教师亲切可爱的外在形象,微笑地去上课,这是一种简单易行,而又行之有效的方法。迷人的微笑可以征服学生的心灵,亲切自然的教态、柔情似水的目光和诲人不倦的言语,能够拉近教师与学生之间的距离,这让学生乐于接受你,也将接受你的课堂。
清晨入校时,给予学生温暖的微笑,用爱心去感染他们,使其感受到你的关爱。发自内心的微笑,不仅是对学生的关爱,更能与学生在心理上沟通交流。因此营造欢快轻松的课堂气氛,教师就要言传身教,用欢悦的情绪去感染学生。课堂中,用迷人的微笑,外加幽默、有趣的语言,带领学生遨游知识的海洋,学生既学得快乐,又学得扎实有效。只有让学生真正地感到“如沐春风”,那么你的课堂才会充满着浓浓的人文气息。
教学中,衡量一节课的好坏在于教师是否能充分调动学生学习的积极性,而不应老师讲得津津有味,学生听得索然无味。学生是课堂的主人翁。曾听过一节绘本阅读课——我的家是个动物园。……