浅谈班主任工作应注重的几点细节

2018-05-07 07:23:36仁增曲扎
读与写·下旬刊 2018年1期
关键词:和谐班级管理班主任

仁增曲扎

摘要:在众多的教育工作者中,班主任对学生的成长起着独特的作用。班主任是学生成长的设计者和塑造者,是学生进入社会的奠基者。班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员。肩负着领导、引导、辅导和帮助学生更好的学习及学会做人的责任,他既是学生学业上的导师,又是生活中的父母,更是个人成长中的朋友。所以班主任对学生的影响是巨大的,在学生的健康成长中发挥着至关重要的作用。

关键词:班级管理;班主任;和谐;有效;班风

中图分类号:G635.1文献标识码:B文章编号:1672-1578(2018)01-0220-01

怎样做好班主任管理工作,是班主任工作的一个永恒的话题。班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班主任工作实践中,我觉得要搞好班级班级管理工作应注重以下工作细节。

1.坚持以人为本的管理策略

班主任树立"学生为本"的教育思想,做到面向全体学生,为学生提供主动发展的时间和空间。班主任工作繁多,只有抓住主要矛盾,才能事半功倍。班主任根据学生的特点采用相应的方法。通过培养学生骨干对班级进行管理、引导、传递学校的管理思想和育人目标。学生在管理班级事务中思想上有所提升,能力得到了锻炼。如班主任找一些贴近学生思想的先进人物事迹,让学生去品味、学习他们的精神、品质;……

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