用心孕育班级成长

2018-05-07 07:32:34马红萍
课程教育研究 2018年9期
关键词:班主任管理教育

马红萍

【摘要】在一个学校的教育管理工作中,班主任扮演着非常重要的角色。班主任的工作非常繁杂,需要足够的耐心和极大的付出,才能使一个班级顺利发展,才能使一个学生做人和学习方面都有长足的进步。那么班主任如何在琐碎的工作中理出一条清晰的思路,助攻教育教学工作使其立于不败之地呢?本文从班主任需深入了解学生、关注学生、建立良好的师生之情;班主任要起到身先示范的作用;增强班级的凝聚力,是创设良好班风的关键;培养强有力的班干部队伍助力班集体的有序性发展;要重视奖励,忌一味惩罚;以班会为抓手,开展集体教育等十一个方面详细阐述了班主任管理班级方面的策略和方法,为班主任工作提供了实践性的经验,会起到一定的指引和帮助作用。

【关键词】班级 班主任 学生 管理 教育 班级发展 用心

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)09-0186-02

班级是学校大集体的一个重要单元,而班主任则是一个班级发展过程中举足轻重的灵魂人物。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学生成长的重要影响源,在学生健康成长过程中起着导师的作用,也在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用,所以班主任工作的重要性不言而喻。那么,如何做好班主任工作,又如何很好地进行班集体建设呢?此文是本人对班主任工作和班集体建设的一点拙见。

一、班主任需深入了解学生、关注学生、建立良好的师生之情

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