在教学训练中培养足球运动员战术意识的途径探析

2018-05-09 01:44方磊寇嘉琪
课程教育研究·新教师教学 2017年32期
关键词:战术意识教学训练足球

方磊 寇嘉琪

【摘要】运动员战术意识的养成有助于运动员在实战中的正常发挥,较强的战术意识,有助于球员在比赛中更好的适应各种突发情况,掌握赛场的主动权,球员的战术意识要从提高球员在球场上的独立思考以及观察分析能力上入手,提升球员对突发事件的判断力。在技術训练的过程中灌输战术意识,在实战中培养战术意识。

【关键词】教学训练;战术意识;足球

【基金项目】项目编号:中央高校基本科研业务费专项资助项目;项目编号:31920170091。

【中图分类号】G843 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)32-0172-01

足球运动员的战术意识集中体现在实际的比赛中,运动员面对复杂多变以及困难的客观环境下,可以准确的对赛场形式有一个很好的预判,从而随机应变的迅速决定自己接下来的行动方案的能力。现代足球比赛已经不仅仅是技术的较量,还包括双方意识、战术、体能、心理等多方面因素的较量。尤其是在实力相当的球队进行比赛的时候,就更加凸显出战术意识的重要性。本文将就战术意识在足球训练上的意义进行一个简单的剖析。

一、足球战术意识是什么

意识是具有自觉性、目的性和能动性三大特性的心理现象总称。从足球比赛的标准来看,足球战术意识可分为进攻意识、防守意识和攻防转换意识。足球战术意识这一特殊思维的活动过程由战术信息选择与战术行为决策两个前后为序、紧密相连的部分组成。对其进一步分析可知,战术意识包括运动员自身的观察能力、分析能力、判断能力、应变能力、改变战术行动能力以及对足球运动规律的理解。在足球运动中,对运动员战术意识的培养,有助于提高整体水平的提高。

战术意识在足球这种集体性的运动中,更发挥着其不可小觑的作用,但是因为足球是一个集体性的运动,因此在进行足球战术意识的培养中,也要注重对球员的集体意识的培养,足球战术的实施过程中需要球员之间的相互配合,在训练中要特别注重这一点。

二、足球战术意识的重要性

个体都拥有自己的意识,但是足球是一个集体性的运动,在足球进行比赛的过程中,个体之间的配合影响着整个比赛的结果,由此可知,战术意识的培养,加强人与人之间的沟通,但是意识不是独立存在的,它会受到诸多因素的影响,据相关资料证明,高水平的足球运动员,多具备较高的文化素养,如巴西球星苏格拉底,他不仅仅是一位优秀的足球运动员,同时还是一名职业的医学博士。不仅是苏格拉底,还有克鲁伊夫、莱因克尔等足球运动员,他们之所以在世界足坛上卓有成就,都和他们接受过良好的教育有关。由此可知,良好的教育有助于足球运动员的发展。

良好的战术意识的培养,有助于运动员在足球比赛中获得更好的成绩。战术水平的高低在一定程度上标志着一个球队整体水平的高低,同等水平的球队在进行比赛的时候,球员之间的战术意识的高低,影响着整个比赛的结果,对场上发生的事情拥有一个正确的分析以及果断的决策力,都需要战术意识的支撑。

三、如何在教学训练中进行战术培养

对运动员的战术培养不是一日之功,不可能通过一次两次的战术训练就可以培养出来,战术意识是在日常的训练中以及实际的对战之中慢慢获取的,因此教练在对球员进行日常训练的过程中中,要注重从多方面对运动员的战术意识进行培养。

(一)理论知识的讲解

运动员在实际的训练中,都会有理论知识的讲解,之前的理论知识都是一些简单的讲解,基于我国体育运动的现状,运动员普遍文化知识比较薄弱,在进行讲解的过程中,运动员的理解能力有限,同时青少年普遍模仿意识较强,理解能力相对较差。这种情况之下,教练可以利用先进的多媒体技术进行讲解,通过对好的一些案例的讲解分析,对运动员灌输先进的战术理念分析。例如无防守队员在进行无球突破的同时也要练习有防守队员的学习内容;接球时要学会迎球等等实战中需要的技能。运动员在观摩学习的过程中,通过接受先进的战术意识,分析双方的打法,从而对战术产生兴趣,然后认识到自身的差距,之后有意识的对战术进行借鉴吸收。

(二)实战训练的进行

足球是一个运动项目,不能仅仅依赖于理论的分析,进行实战训练的过程中,要求运动员对自身实力的不断提高。一场90分钟的足球比赛,大部分时间,球员都在无球跑动,这个过程是球员摆脱牵制和隐蔽突击的绝佳机会。因此,学生在平时训练中,对无球跑动要进行侧重训练,控制好位置、速度及角度,为进球做前期的准备,但是这不意味着球员可以放松对其他技能的联系。在平时的教学训练中,教练要向运动员进行反扑与补位的技巧练习以及意识养成,增加整个团队的防守能力。在足球这一运动上而言,优秀的防守战术也是非常重要的,在进行团队训练的过程中,要培养学生的应变能力以及团队意识,促使学生具备一定的防守意识以及防守能力的同时可以兼备对整体的把握能力,合作共赢。

(三)个体能力的培养

一个足球团队是由不同的个体构建而成的,想要一个团队能力增强,一定离不开组成团队的个体能力的增强。对于足球这项运动而言,要求运动员具备多种个人技能。在进行训练的过程中,要培养运动员的各方面技能,包括独立作战、观察能力和分析能力等多种技能。在制定战术计划的时候,要注重对运动员独立思考能力的启发,运动员可以独立的分析赛场上发生的多种情况,随机应变的处理实际比赛中出现的突发情况。要想使运动员的战术意识得到增强,关键是提高他们场上的观察与分析能力,比赛的状况是无法预知的,因此,在实际比赛的过程中,球员对整场的形式把握是十分重要的,在平时的训练中,教练要加强球员对全场的观察能力的培养,教导球员养成多抬头观察全场的习惯。

四、总结

综上所述可知,足球战术意识的培养是一个复杂而系统的过程,同时战术意识的养成对于能否获得胜利有一定的决定作用,我国的足球运动稍显落后,要想改变现状,就要提高从事足球运动的整体运动员的水平。战术意识的培养是一件复杂而艰巨的工作,在对运动员的培养过程中,要保持高度的重视,认真对待。我国对于足球这一运动投入的人力与物力并不少,但是足球的成绩并不怎么好,这需要在对足球运动员进行培养的过程中注重对其战术意识的培养,改善我国的足球现状。

参考文献

[1]王更.中学生足球战术意识培养[J].散文百家(新语文活页),2017,(05):101.

[2]任晓峰.如何在教学训练中培养足球运动员的战术意识[J]中国教育技术装备,2011,(06):76-77.

[3]杜峰.足球运动员战术意识的培养研究[J].新西部,2010,(10):212.

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