浅析语文教学中语言品析的重要性

刘佳琪

摘 要：“语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性的课程”。只有学会“运用”，才能让学生逐渐熟练、妥帖、合理使用语言，直至创意性地“使用语言”。

关键词：教学；学生；语言

语文教学重在教学生学习语言、积累语言，从而提高学生理解并运用语言的能力。语言品析是达到这一目的的重要手段。语文的学习不仅要识记积累躺在纸面上的文本文字，还要把这些文字唤醒，体会其表达的情感，从而变成自己的“私有财产”，提升自身的语用能力。组成文章的语言需要学生用心感受，以钻研的态度斟词酌句，体会语言文字蕴含的深意。老师在课堂教学时要引导学生对语言文字进行品析，让学生体会语言文字表达的巧妙，感悟语言表达蕴含的深刻情感，品味语言带来的美感。学生在品析语言中可以学会语言运用的技巧，在感知和积累中提升语言文字的运用能力。

一、情感渗透，体悟语言的人文情怀

语言品析重要的是分析表达的感情，所谓“人情练达即文章”，每一篇文章都要突出某个主题，表达作者的思想感情，在阅读时要走进文本，寻找字里行间蕴含的人文情怀，这才是阅读的核心所在。阅读教学中的三维目标教学不可忽略的是“情感态度与价值观”目标，每一篇文章传递出来的情感教育始终贯穿于文章之中，如果学生能够领悟语言文字包含的内涵，就可以体悟到语言的立体效果。初中语文教材所选文章都是文质兼美极具情感教育的美文，老师要引领学生赏析语言表达，潜入文字的海洋，感受语言的情感力量。……