观察,不能停留在表面

2018-05-14 08:59◎安
小学生学习指导(中年级) 2018年6期
关键词:小猴花花香蕉

◎安 窝

“小猴们,你们来看一看、瞧一瞧、找一找,从下图中可以发现什么?”猴妈妈拉长声音,故弄玄虚。

小猴咪咪一看水果图,激动不已,抢先回答,“哇,太漂亮了,有香蕉、有苹果、有葡萄、有西瓜。”

“苹果是红色的、西瓜是绿色的、香蕉是黄色的、葡萄是紫色的。”小猴花花不屑一顾,有点狂妄。

“还有吗?”猴妈妈不动声色。

“第一行是苹果、西瓜、香蕉、葡萄。”小猴咪咪停了一会儿,又说,“第一列也是苹果、西瓜、香蕉、葡萄。”

猴妈妈拍了拍小猴花花的脑门儿,轻声说,“你们所说是水果的名称、种类、颜色等,都是表面的,观察事物可不能停留在表面;你们能不能透过表面,从中发现有趣的数学规律呢?”

“啊!”小猴咪咪和小猴花花定了定眼神,哑口无言。

突然,小猴花花一蹦三尺高,激动地叫了起来:“从上往下横着看,可以发现‘把第一行第一种水果移到最后,其他水果依次向前移一个位置,就是第二行水果的排列顺序’。”

小猴咪咪受到小猴花花的启示,也发现了数学规律。她说:“从下往上横着看,可以发现‘把第四行最后一种水果移到最前面,其他水果依次向后移一个位置,就是第三行水果的排列顺序’。”

“还有吗?”猴妈妈打破砂锅问到底。

小猴咪咪抖了抖身子,神秘地说,“从左往右纵着看,可以发现‘把第一列第一种水果移到最下面,其他水果依次向上移一个位置,就是第二列水果的排列顺序’。”

“从右往左看,可以发现‘把第四列水果移到最上面,其他水果依次向下移动一个位置,就是第三列水果的排列顺序’。”小猴花花挠了挠脚,说出了自己的发现。

猴妈妈这下点了点头,竖着大拇指说,“你们透过事物的表面,从不同角度进行观察,不但发现了数学规律,还增长了智慧,非常棒!”

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