有关性游戏，每个妈妈都想知道

胡萍 辛兰兰

事实上，性游戏在3～6岁小朋友的生活中很普遍，从胡萍老师在20个城市500份教师问卷和2008份家长做的调查统计数据中可以看到：

我们都知道，在童年期孩子通过各种游戏来理解成人社会，这是儿童社会化过程的必经之路。比如，很多孩子都热衷于玩扮演医生和病人的假扮游戏，扮演医生的孩子通过为病人治病，关怀和安慰病人，理解医生的心理和责任。而在过家家游戏中，扮演媽妈的孩子会模仿妈妈如何照顾宝宝，扮演爸爸的孩子会模仿爸爸对妈妈和孩子的关怀来理解父亲的角色。所以，游戏是孩子成长中的重要因素。

在儿童的性发展中，性心理的发展必须以一定的行为和方式来呈现，这些行为和方式也可以表现为与性有关的游戏。比如，通过互看生殖器、互相摸弄生殖器等，可以认识自己和他人的身体；通过拥抱、亲吻等，学习用身体接触的方式表达情感；通过结婚、过家家、生宝宝等游戏，学习与他人建立亲密关系……性游戏在孩子成长过程中是非常有价值的环节。

当父母看到孩子的性游戏时，如何正确应对呢？看看下面这个案例。

两个家庭相约去餐厅吃饭，两个4岁左右的孩子吃饱后下桌玩，父母们在聊天。突然，女孩的爸爸看到两个孩子在互相拉开裤子看，女孩的爸爸很生气，大骂男孩流氓，男孩的妈妈当场打了儿子耳光……

这个案例中双方父母都错误地理解了孩子的行为，所以也给出了错误的应对方式。对于4岁的孩子来说，在这个年龄阶段还没有建立起性的道德来规范自己的行为，所以他们在餐厅里玩起了性游戏。事实上如果双方父母懂得性发展知识，此时正是为孩子输入性规则的契机。正确的做法应该是：

1.平静说明。父母先蹲下来看着两个孩子，认真地告诉他们：“不可以再互相拉下裤子了，可以玩其他游戏。”

2.带离现场。如果孩子遵守了父母的规则，他们可以继续在餐厅里玩耍，如果不遵守父母的规则，可以停止就餐回家。

3.隐私教育。回家后，男孩女孩的父母都要及时对孩子进行隐私教育，帮助孩子学会保护自己身体隐私和尊重他人的身体隐私。

要格外提醒一点，一定不要打骂、羞辱孩子。比如说男孩“你是小流氓”、“你是个坏孩子，会被警察抓起来”，说女孩“傻呀，让男孩脱你裤子”，这些侮辱性、恐吓性的语言恰恰会伤害孩子的尊严感，给孩子带来自卑和自贬的感受。