浅析声乐演唱与情感的融入

【摘要】在声乐演唱中融入情感有益于作品的淋漓展现，本文主要从声乐作品创作背景中情感的融入、声乐作品歌词内涵中情感的融入以及声乐作品音乐要素中情感的融入等方面诠释了二者的融合。

【关键词】声乐演唱；声乐作品；情感融入

【中图分类号】J61 【文献标识码】A

声乐是情感表达的一种艺术形式，在声乐演唱中，只有将优美的声音与精湛的技巧相结合才能够更加全面地展现声乐作品的情感，将听众带入到相应的情境中来，并调动其喜怒哀乐等情绪。在声乐演唱中，情感是核心，技术是载体，没有了情感的演唱等于“炫技”，难以为听众带来饱满的情感体验；而缺少了技术的承载，情感的表达也难以到位。

一、声乐演唱中情感表现的特点

雖然情感表达是音乐艺术创作的基础，但是不同于流行音乐，声乐作品在情感表达方面对于演唱者的专业性提出了更高的要求。如对歌词创作背景的了解、对歌词的揣摩，对音色的控制、对节奏的掌握等，都会影响其情感表达的效果。在声乐演唱中，演唱者是对声乐作品的二次创作，因此，其情感表达效果是否符合听众的情感需求则影响着观众对于作品理解和接受程度的高低。在声乐演唱中，情感表现一方面要真实可信，音乐是人文情感的自然流淌，要不得半点矫揉造作，表演者在演唱过程中应该从作品创作最真实的情感出发，用真诚的态度和精湛的技巧与听众进行情感沟通；另一方面需要情感表达与艺术创作相结合，前面已经提到声乐作品的演唱属于表演者的二次创作，因此，如何在保留原作品思想核心的基础上，结合自己的艺术经验挖掘出更加丰富的情感内涵则是创作的关键，而这也是对演唱者艺术素养的巨大考验。

二、声乐演唱与情感融入的途径

（一）声乐作品创作背景中情感的融入

每一首声乐作品，尤其是经典声乐作品都有着深刻的创作背景，演唱者在表演中只有理解并融入作品创作当时的背景之中，才能够领悟其中的情感，并在情感渗透中不断调整演唱方式，实现最佳的表达。例如雷振邦先生的代表作《怀念战友》，是一首具有浓郁新疆音乐风格的歌曲，同时作为电影《冰山上的来客》中的插曲，也成为了一代人的记忆。这首歌的创作地点是新疆喀喇昆仑山的高山哨所，作者在这里既经历了自然环境的严酷，也体会了战友之间的真挚情感。整首歌曲曲调婉转，在别具特色的新疆音乐唱腔中，展现了深厚的人文情感，而直指人心的情感表达更是让听众潸然泪下。

（二）声乐作品歌词内涵中情感的融入

声乐作品的文学性主要体现在其歌词的艺术性上。歌词作为声乐作品情感表现的载体，它能够将抽象的曲调具体化，为听众的情境构建提供线索，进而丰富情感表达内涵。例如作品《长城谣》创作于“七·七事变”之后，那时的长城以北地区几乎都沦陷在日本的铁骑之下，丰富的资源拱手让人，挚爱的亲人被迫离散，而这一切都在歌词中得到了具体的展现。歌曲开头“万里长城万里长，长城外面是故乡。高粱肥，大豆香，遍地黄金少灾殃。”作者用夸张的文学表现手法，表现了长城外面故乡充满生机的场景；但是接下来歌词急转直下，“自从大难平地起，奸淫掳掠苦难当。苦难当，奔他方，骨肉离散父母丧。”国难突降，山河破碎，骨肉分离进一步加重了作品悲痛、沉重的情感氛围；接下来歌词中化悲痛为力量，唱道：“没齿难忘仇和恨，日夜只想回故乡。大家拼命打回去，哪怕倭寇逞豪强。”将国仇家恨化作抗击日寇的力量，发出了“四万万同胞心一条”的号召。在演唱过程中，表演者应该根据歌词的变化体会演唱情感转变，从亲切欣喜到沉重悲愤，再到义愤填膺、激昂奋进，这样才能保证声乐作品表达的完整性。

（三）声乐作品音乐要素中情感的融入

节奏、旋律、速度、音高、音色等音乐要素都是声乐作品情感表达的方式。在演唱过程中，应该根据情感表达的需要，对各个要素进行协调，以展现声乐作品艺术的完整性。在音色的把握上，作者应该根据自身条件，对声音作品进行揣摩，例如在《嘎达梅林》的演唱中，表演者应该从蒙古音乐中汲取灵感，体会蒙古人对英雄人物的崇拜之情，并在简洁的歌词中展现音色的层次性，在终于创作思想核心的前提下，实现情感的升华；在节奏的把握上，演唱者在训练中，应该对作品的音符、乐句等细节进行分析，并领会节奏起伏中的情感变化，同时利用和声与伴奏的配合，营造协调统一的表演情境，体现声乐作品的艺术特色。在速度的把握上，通常来讲，速度较快的节奏能够凸显出欢快、激越、澎湃等情感；速度较慢的作品则更适合悠扬、舒缓的情感表达，在表演中，演唱者应该根据作品的主基调以及不同片段的节奏变化，控制演唱速度。

总之，在声乐演唱中，情感的融入是作品展现的基本要求。从声乐作品的情感特点来看，演唱者在表演中应该追求情感的真挚性和艺术性，一方面利用能够贴近听众，能够引起听众共鸣的手法，演绎作品，以再现作品中充沛的情感内涵；另一面还应该利用艺术夸张的方式，体现声乐作品的张力，引导听众在声音中构建情境，以提升声乐的艺术影响力。

参考文献

[1]都辉.试论声乐演唱中的情感融入[J].大舞台，2015（04）.

作者简介：张思源（1993—），女，汉族，陕西宝鸡人，西安音乐学院在读硕士研究生，研究方向：声乐教学与演唱。