插上想象的翅膀

赵仕祥

【就医作文】

耳朵逃亡记

在一个阳光明媚的早上，玉妍女士打开窗户，探出头，想呼吸一下新鲜空气。可住在对面的邻居，并不像往常那样跟她友好地打招呼，反而惊奇地盯着玉妍女士的脸，看了好长一会儿，然后哈哈大笑起来：“玉妍女士，你的耳朵呢？你那漂亮的耳朵去哪儿了？”玉妍女士听后，以为邻居在开玩笑，也没太在意道：“你胡说什么？我怎么会没有耳朵！这不，在这里啊！”当她用手摸自己耳朵所在的位置时，却惊出了一身冷汗——耳朵真的不见了！

这一整天，玉妍女士怕被别人嘲笑，门也没敢出，心情难过到了极点，生怕别人知道这个消息。但是，大家还是很快知道了“玉妍没了耳朵”的事情。然而，几天过后，“没耳朵”已经不是什么稀奇事了，因为城里的人接二连三地发现自己的耳朵不见了。你看看我的脸，平平的;我瞅瞅你的脸，也是平平的;你看着我不顺眼，我看着你也不顺眼。从此，大家面面相觑，却再也没有了互相嘲笑的声音。时间一长，人们渐渐发现了事态的严重性。

就这样，一场耳朵大搜捕行动在城里展开，然而，结果却让人们大失所望。他们搜来搜去，耳朵没搜到一只，却搜到了城里唯一有耳朵的人——ER博士。

ER博士放下手头的所有工作，把寻找耳朵丢失的原因作为重中之重。还好，一段时间后，ER博士的研究有了些许进展。这天，ER博士独自一人，翻山越岭，来到了离城市很远的原始森林。他想：也许耳朵就在这里休息呢。果不其然，经过ER博士的努力，他发现许多耳朵正聚集在森林深处开会呢。ER博士急忙戴上助听器。原来，耳朵们开会的议题是城里声音太嘈杂，实在忍受不了了，正集体商议怎样治理这种声音污染的局面呢。大家畅所欲言，可就是没有找到治理的好办法。因为耳朵们知道：它们是斗不过人类的，只好继续采取这种消极怠工的办法。最后，还是ER博士一锤定音：“当务之急，还是先把城市噪音治理好，再去请耳朵们回来！”

耳朵们知道这些信息后，一夜之间都高高兴兴地回到了主人脸上，一切又恢复了常态。

就这样，耳朵们和主人们其乐融融地生活在了一起。

病情分析

联想和想象是作文的两大翅膀。具体来说，联想是由某人或某事物而想起其他相关的人或事物，或由某一概念而想起其他相关的概念的一种写作方法。想象则是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造，形成新的形象的过程。

作文由当前的环境问题联想到将来的环境污染与治理，然后通过想象，借助童话，把这些严峻的问题生动形象地表现出来，读后令人深思。

但是，这篇作文依旧存在着以下几个问题：

1.玉妍女士知道自己的耳朵不见了，但对她的反应却描写得不够细致。

2.耳朵丢失后，给人们的生活究竟带来了怎样的不便？作文并没有交代清楚。

3.ER博士到底是什么人，小作者并没有对他进行详细的介绍。

4.全城人的耳朵丢失后，却听之任之，这不符合人们一般的思维规律。

5.怎样治理噪音，治理到什么程度，交代不详。

只有把这些问题解决了，作文才会达到一个高度。

【康复作文】

耳朵逃亡记

◎赵雪兰

在一个阳光明媚的早上，玉妍女士打开窗户，探出头想呼吸一下外面的新鲜空气。反常的是，住在对面的邻居并不像以往那样跟她友好地谈话，反而惊奇地盯着她的脸，看了好长一会儿，然后哈哈大笑起来：“玉妍女士，你的耳朵呢？”玉妍女士听罢，以为邻居在开玩笑，就没在意：“胡说什么？我怎么会没有耳朵！这不……在……在这里吗？”

玉妍女士一边说，一边用手摸摸自己的右耳，却摸到了平平的脸;再摸，只能摸到一个窟窿。“啊！我的耳朵呢？”她又急忙用左手摸摸左耳，同样没有摸到耳朵。她急急忙忙回到屋里，跑到穿衣镜前，一照：“天哪！我的耳朵到哪里去了？……”不照镜子便罢，照过后，玉妍女士惊慌失措地大叫起来，然后发疯似的在屋里拼命翻找起来。可是，屋子被她翻了个底朝天，还是不见耳朵的一丁点儿踪影。玉妍女士彻底绝望了：“没有耳朵，我可怎么见人呢？”

这一整天，玉妍女士的心情难过到了极点，她生怕被别人嘲笑，门也不敢出，但是，大家还是很快知道了“玉妍没了耳朵”的事情。然而，几天过后，“没耳朵”已经不是什么稀奇事了，因为城里的人接二连三地发现自己的耳朵不见了。你看看我的脸，平平的;我瞅瞅你的脸，也是平平的。没有丢耳朵的人，把耳朵严严地包起来，生怕耳朵丢失。可是第二天一觉醒来，却发现自己的耳朵还是不见了，找也找不到，喊也喊不回来。没有了耳朵，大家听起声音来非常费劲，只能把手罩在耳眼上。从此，大家面面相觑，虽然不再相互嘲笑，却逐渐感到事态的严重性。

于是，一场耳朵大搜捕行动在城里展开。结果，耳朵没找到一只，却找到了城里唯一有耳朵的人——ER博士。ER博士是一位资深的科学家，曾留学国外多年，回国后，来到这座现代化的大都市，继续进行科学研究。可是，一次实验失误，发生了大爆炸，震聋了ER博士的双耳。从此，ER博士和人交流就只能靠高倍助听器。现在，ER博士成了全城唯一有耳朵的人，又是全城唯一一位科学家。ER博士成了大家的唯一希望。

ER博士放下手头的所有工作，把寻找耳朵丢失的原因作为重中之重。这天，ER博士独自一人，翻山越岭，来到离城市很远的原始森林。凭着耳朵间的感应，ER博士发现许多耳朵正聚集在森林深处开会呢！ER博士急忙戴上助听器。原来，耳朵们开会的议题是城里声音太嘈杂，实在忍受不了了，这才集体商议怎样治理这种声音污染的局面。大家畅所欲言，可就是没有找到治理的好办法。因为耳朵们知道，它们是斗不过人类的。

ER博士赶紧回去把这个消息告诉城里的人们，大家决定一起去森林里把自己的耳朵请回来。人们来到森林，纷纷向自己的耳朵求情，可是，耳朵們却说：“城里噪音太大，我们早就受不了了！”说完，耳朵们竟纷纷跑开了。大家无可奈何，只得回到城里，进一步商量怎样才能把耳朵请回来。大家想了很多办法，但都觉得不行。最后还是ER博士一锤定音：“当务之急，还是先把城市噪音治理好，再去请耳朵回来！”

“一石激起千层浪”，大家幡然醒悟。于是，一场治理噪音的行动在这座城市打响了。上至市长，下至普通百姓;上至耄耋老人，下至垂髫孩童。出力的出力，拿钱的拿钱，关闭的关闭，停产的停产。老老少少，男男女女，大家都投入到这场行动中来。

经过一段时间的治理后，城市里再没有了噪音：小鸟唱着动听的歌，小羊咩咩地叫唤，学校里书声琅琅，马路上再没有了喇叭声，池塘边只有汩汩的流水声，山泉边只有哗哗的瀑布声……人们还把噪音进一步利用：让噪声除草，让噪声治病，让噪音测量温度……于是，这座城市又恢复了原本美丽的面貌。

耳朵们知道这些消息后，都高高兴兴回到家，和主人其乐融融地生活在一起。

（山东汶上县次丘镇中学，指导老师：刘丽红）

案例总结

修改后的习作，内容充实，主题突出，联想和想象的内容更加丰富、生动。小作者以细致描写和对比的手法，突出表现了人们环保理念和生活环境的改变：人们思维观念之变——由对环境破坏到自觉保护环境;人们的生活环境之变——原本环境优美，适于居住，现在却连耳朵都不愿在这里多待一会儿，最后，不得不全面治理。读后发人深省。