基于4Is理论的新媒体营销研究
——以H高校EDP中心在职研究生项目为例

李 莹

近年来，我国在职研究生报考火爆。尤其自2016年教育部发布《关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》，规定2017年起将EMBA统一纳入全国硕士研究生考试招生范围以来，EMBA招生出现大滑坡。据新浪教育报道，2016年全国60多所商学院录取11500人，2017年仅2500人[1]。这给尚未被纳入全国统考的在职研究生项目提供了发展契机。

H高校国际商学院EDP中心总部在北京，是为企事业单位中高层人员提供管理培训服务的专业机构。H高校EDP中心在职研究生项目（以下简称“H项目”）整合名师和经管人才，致力于打造一个服务企业发展、分享管理智慧的专业平台，教学点辐射北京、上海等12个城市。酒香还怕巷子深，抓住势头求发展。面对EMBA新政，H机构当加大新媒体营销力度，在市场红利期构筑在职研修项目高地。

新媒体是利用数字、网络、移动、大数据等新技术，通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、ipad、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。目前新媒体构成了三大阵营。第一阵营包括微信，新浪微博，问答平台（知乎、分答、百度问答、360问答）；第二阵营包括直播（映客、花椒直播、一直播），音频（喜马拉雅、蜻蜓FM、企鹅FM），视频（秒拍、快剪辑、抖音）；第三阵营包括自媒体平台。

一、H项目新媒体营销的不足

在职研究生项目适逢发展机遇，本应广泛布局构建新媒体营销生态。然而，目前H项目只应用过第一阵营的微信和新浪微博两个平台，新媒体营销推广渠道比较单调，营销策略呈被动、后发之势。……