浅谈当下体育教师职业素质需求

郑祥德

摘 要 目前我们已进入一个崭新的世纪，当下对教师提出了更高的要求，体育教师如何提高自身职业素质的问题，已摆在我们面前。我们应该通过加强学习，对21世纪我国体育教师应该具备哪些职业素质进行一些探讨及研究，从而有目标地提高教师的职业素质，以适应现代教育的需要为学校体育教育健康发展提供有力保障，更有力的推动我国体育教育事业的发展。

关键词 当下 体育教师 职业素质 能力

中图分类号：G807.4 文献标识码：A

0前言

百年大计，教育为本。只有高素质、高能力的教师，才会有高素质、高能力的学生。在21世纪所有发达的国家都把教育作为重点事业。美国、日本、英国等都提出了“完整型的体育教师”因为单纯的“技术型”、“知识型”的体育教师已不能适应21世纪学校体育的需要，只有具备综合素质与高能力的“复合型”体育教师才是我国当下学校体育的需要。

1 当下体育教师应具备的身心素质

1.1具备高尚的师德素质

首先体育教师要爱岗敬业，对教育事业有执着的追求和奉献精神。其次要严谨治学，体育教师对待知识、技能要坚持严谨治学的工作原则，主要表现为：尊重科学、求真务实、严肃认真、严格要求、谦虚谨慎、锐意进取、勇于探索。第三要教书育人，体育教师应在把握本学科前沿及发展动态的基础上精心、正确、有效的给予学生指导。同时，体育教师必须热爱学生，诚心诚意对待学生，既做学生的良师，又当学生的益友。……