基于双师型教学的高职艺术设计教学模式改进措施

摘要：现阶段，我国教育要进行全方面的改革，但由于我国大部分人才都来自于各大高校，因此要培养人才全面发展，就要对高职院校进行全方面的教学改革，但目前在我国高职院校中艺术设计教学模式中还存在很多的问题，主要表现在课程设置的不合理、教学方式的单一、教材过于落后、缺乏“双师”教师和实际教学不足等，要解决目前的高职院校艺术设计专业的教学问题，就要高职院校对于现阶段市场人才需求进行了解，从而有效的进行教学方式的改革，以此来提升高职艺术设计教学水平，为国家培养艺术设计型人才作出贡献。

关键词：双师型教学；高职艺术设计；教学模式

引言：

在我教育体制改革的背景下，我国高职院校艺术设计进入新的发展时代，由于高职艺术设计起步晚于其他本科学校，因此不能运用传统的教学模式面对新时代的学生，应该结合实际进行创新，以此建立适应高职艺术设计专业的教学模式，构建强大的师资力量，聘请专业的双师型教师，以此来提升高职院校艺术学生的设计水平，从而全面提升我国高职院校的艺术教学水平，基于以上观点，本文首先分析双师型教学的优点，其次阐述现阶段我国高职艺术设计的教学模式，最后表明基于双师型教学的高职艺术设计教学模式的改革策略，以此来全面提升我国的艺术设计教学水平，从而培养更多优秀的艺术型人才。

一、双师型教学的优……