新形势下的高中化学课程改革现状探讨

汪金仓

摘 要 俗话说百年大计教育为本，一切都是要靠教育支撑的。在十九大的指导背景下，习近平书记非常注重师德师风建设和建设高素质教师队伍，建设学习型社会，形成尊师重教的氛围。因此，关于化学课程的改革也是十分必要紧急的。下面我将针对化学现状发展提出分析并且提供一些解决方法建议等。

关键词 新形势 高中化学 改革现状

1化学是什么

在我看来，化学就是针对现实生活中遇到的问题在学习中了解原理现象并找到解决措施在回归于现实的一门学科，它的最大意义就是解决现实问题。比如人工降雨，如何解决烧水中出现的水垢等等，这种现实的的问题就是化学可以解决的再简单不过得问题。因此，化学的本质就是致力于人类而服务的。

2目前高中化学教学的现状与问题

2.1学习板块不清晰

高中的化学课程会面临文理分科的问题，一次文科生和理科生就会学习不同的内容，他们各自的目的不一样，文科生只需考过就可以了，并且不需要学太长时间。而理科生确是非常重要的一门课程。因此，规划好各自的学习内容模板是必不可少的，不要让文科生觉得学习困难头大，也不要让理科生觉得太小儿科，这无疑是个技术活。

2.2改革的实施性差

虽然国家上层提出了重视教育改革，课程改革，但经过层层的审批决策，是要经过许多程序，历经很长时间的，因此改革就面临的实施性差，落实困难的问题。

2.3学生的领会掌握问题