小学生学习动机的激发和培养

王丽华

从事小学教育二十年，经常听到家长的抱怨，说孩子不爱学习，学习劲头不足等等。其实孩子的学习与成年人的学习或从事某件事要达到什么目的是相同的，为什么成年人能够完成，孩子们却完成不了呢？主要就是孩子没有动机，也就是平时家长及老师对孩子学习动机的激发和培养还不到位。学习动机的培养与激发既有联系又有区别。“培养”指的是学生还没有或很少有这种动机，教师通过一些教育措施，促使他形成，从而去发展这种动机。而“激发”指的是学生已经有了潜在的那种学习动机，此时教师去采取一定的措施，把这种潜在的动机充分调动起来，也就是把学习的积极性发动起来培养是激发的前提，而激发动机时又进一步培养和加强了已有的动机。激发和培养孩子的学习动机是孩子完成学习任务的基础和关键。

首先要加强学生的思想教育，明确学生的学习目的

在学校老师要结合每周的班团会教育，对学生进行学习目的教育，使学生正确认识学习的真正意义，把现在的学习与家庭利益、集体利益，与建设社会主义现代化强国联系起来，要善于采取实际行动，采用具体的富有感染力的班团会活动对学生进行前途理想教育，使学生了解到只有学好文化知识，有了一定的知识底蕴，才能更好的参与祖国未来建设和实现个人前途理想，从而激发学生强烈的学习需要

利用动机进行迁移，让学生产生……