浅议小学数学游戏教学研究

张巧珍

【摘要】随着教学改革的不断深化，过去那种传统式的教学模式显然已无法适应当前教育教学的实际需求。尤其是在小学数学这个启蒙阶段的教学中，教学方法的恰当与否将直接影响到学生学习的质量和理解的程度，因此，探索全新的小学数学教学模式就显得十分迫切。而游戏教学作为新型教学模式，在小学数学教学中的应用对激发学生学习兴趣、拓展学生思维、调动学生的积极性等，具有十分重要的现实意义。作为一名新时代，具有新思想的小学数学老师，在教学中巧妙运用游戏化教学，来提高课堂教学效率，提高学生的数学综合素质，实现教学相长的目的。

【关键词】小学数学 游戏教学 方法

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0178-01

随着教学改革的不断深化，过去那种传统式的教学模式显然已无法适应当前教育教学的实际需求。尤其是在小学数学这个启蒙阶段的教学中，教学方法的恰当与否将直接影响到学生学习的质量和理解的程度，因此，探索全新的小学数学教学模式就显得十分迫切。而游戏教学作为新型教学模式，在小學数学教学中的应用对激发学生学习兴趣、拓展学生思维、调动学生的积极性等，具有十分重要的现实意义。所以，作为一名新时代，具有新思想的小学数学老师，如何在教学中巧妙运用游戏化教学，来提高课堂教学效率，提高学生的数学综合素质，实现教学相长的目的呢？在此，本人经过研究，结合自己多年的教学经验谈一些自己对小学数学游戏教学的研究和思考，希望能抛砖引玉，引出更多对小学数学教学发展有益的研究成果，推动小学数学教学的全面发展。……