杨晓辉
摘 要 动画片伴随幼儿的成长有很长的过程,其中不乏有着许多的暴力情节,这些镜头播放后会给幼儿造成极大的刺激,由于幼儿具有强烈的模仿性,这会使幼儿产生信任甚至盲从,因而在暴力动画的影响下造成幼儿在生活中的攻击性行为频繁增加。
关键词 动画片 暴力因素 幼儿 攻击性行为
中图分类号:G610 文献标识码:A
1问题提出
幼儿的攻击性行为是幼儿表现出来的对他人或社会造成负面影响的一种不健康的社会行为。攻击性行为是一种伤害他人或他物为目的的行为,是一种不受欢迎却经常发生的行为。幼儿攻击性行为表现频繁主要表现为:一是对其他幼儿进行语言上的攻击,即通过辱骂、取笑、诽谤等方式对他人进行攻击;二是身体攻击,比如为了玩具和其他物而争吵、打架;三是损害他人财物,例如抢走他人的玩具。幼儿在学习语言时,大部分是在没有强化的条件下进行的观察和模仿。幼儿与成人交谈时,有互相模仿的倾向。这种语言获得的模仿理论亦可用到幼儿对动画片中暴力行为的模仿中。
2动画片中暴力因素对幼儿攻击性行为的影响
2.1理论依据
班杜拉认为,人类个体并非生来就有一个固定的行为模式,一切行为方式都是后天学习的结果,攻击性行为也是如此。个体学习攻击性行为的方式有两种:直接学习和观察学习。个体可以在实际操作某一行为方式并直接经验其结果的基础上获得攻击性行为,也可以通过观察攻击的行为及其结果在替代经验的基础上获得。……