高考英语答题技巧

2018-06-11 09:57刘俊
东方教育 2018年10期
关键词:短文改错答题技巧

刘俊

摘要:对于我们四川的考生来说,受语言环境和其他因素的影响,英语一直是他们通向成功的拦路虎;而短文改错更是对学生知识的掌握和语言综合能力运用提出了更高的要求,且分值达10分,所以我们对这一类题型理应重视。而2017起年四川省高考英语启用全国卷,其短文改错由最初的对每排一次错误进行改正改为现在的对一篇120字左右的短文进行改错,且只有十个错误,多改、少改或错改皆不得分,这都使得学生们在这一部分的失分率更高了。

关键词:短文改错;答题技巧;题型设置;解题步骤

一、题型的设置

对于我们的考生来说,要想攻克高考英语中的短文改错,首先我们必须清楚该题怎么考。其实这些错误都是我们考生平时书面表达中最爱犯的错。该题主要有三种错误:错词更正、多词删除、缺词补漏。而在全国卷英语高考题中,基本上多词删除和缺词补漏在十个中各占一个,而其余八个错都是错词更正。

1.多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。

2.缺词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。

3.错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。

二、解题步骤和技巧

1.通读全文。考生做题时,切勿急于求成,一股脑扎到题中,从头做到尾,而最后做的什么都不知道。相反,我们先应该迅速地浏览全文,理解短文大概写的什么内容,什么人称,什么时态。

2.逐句进行,先易后难,反复校正。考生在迅速浏览玩整篇短文后,则逐句进行改正。并注意把握时间,先易后难,逐一攻破。

3.考生们在对短文进行改正时,答题一定要按该题要求进行作答。

4.考生平时应加强基本功训练,用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下,以便考前复习。

三、常考知识点

全国卷英语高考试题中的短文改错主要是从以下这些方面来对学生英语知识综合能力进行考查。

1.动词形

主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。例如:

Some people even had to wait outside.(have)---(2016全国卷Ⅰ)

I thought that it is a good idea.(think)--- (2016全国卷Ⅱ)

2.名词数

指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数; 将可数名词单数或不可数名词用复数。常出现的不可数名词有fun, advice, information, time, water, furniture,progress等例如:

We can broaden our view and gain knowledges we cant get from books.(knowledge)--- (2016全国卷Ⅱ)

The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me .(years)--- (2016全国卷Ⅲ)

3.特别注意形和副

特别注意形容词和副词在句子中的作用和具体用法。形容词多用来做定、表、补语等,而副词只能在句子中作状语,修饰动词、形容词、副词或位于句首修饰整个句子。这也是高考短文改错的常考点。例如:

Instead, he hopes his business will grow steady.(steadily)--- (2016全国卷Ⅰ)

So I hoped I could be freely from them.(free)--- (2016全国卷Ⅲ)

4.非谓语动词,细辨别

这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词的错误,也包括不定式类错误。主要从语态和时态上去区分。例如:

We can choose between staying at home and take a trip.(taking)--- (2016全国卷Ⅱ)

I was independent by wear strange clothes.(wearing)--- (2016全国卷Ⅲ)

5.习惯用法要记住

主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。例如:

My uncle says that he never dreams∧ becoming rich. (of)--- (2016全国卷Ⅰ)

Now I am leaving home to college. (for)--- (2016全国卷Ⅲ)

6.句子成分多分析

不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。例如:

My classmate and I are talking about how to do during the holiday.(what)--- (2016全国卷Ⅱ)

But I still want to have my parents to turn to wherever∧ need help.(I )--- (2016全國卷Ⅲ)

7.行为逻辑需关注

与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,连词but, and, or和so等的用法错误都常是这类错误的考查对象。例如:

Instead, he hopes our business will grow steadily(his)--- (2016全国卷Ⅰ)

I thought I knew everything and could make decisions by yourself.(myself)--- (2016全国卷Ⅲ)

Every day he makes sure that fresh vegetables or high quality oil are used for cooking.(and)--- (2016全国卷Ⅰ)

8.用词重叠要避免

Though not very big, but the restaurant is popular in our area. (去掉but)--- (2016全国卷Ⅰ)

You can learn something you cant learn it in school.(去掉it)

9.冠词连词常关顾

不定冠词a和an的错用,有时不定冠词a/an和定冠词the的错用也是常考点。

My uncle says that he never dreams of becoming rich in the short period of time. (a)--- (2016全国卷Ⅰ)

At the first, I thought I knew everything and could make decisions by myself.(去掉the)--- (2016全国卷Ⅲ)

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