群组看病及同伴教育对痤疮患者遵医行为的影响

刘倩 曹春艳 张新翠 许昌春 潘钰蔚 李静 余美文

210042南京，中国医学科学院 北京协和医学院 皮肤病医院整形外科（刘倩、李静），护理部（曹春艳），中西医结合科（张新翠、许昌春、潘钰蔚），麻风病防治室（余美文）

痤疮是一种毛囊皮脂腺慢性炎症性皮肤病。研究发现，51.6%～65%的痤疮患者存在中度以上心理障碍［1-2］。对痤疮患者进行健康教育，对提高痤疮治疗效果和预防重型痤疮发生具有重要作用［3］。群组看病是一种将患有相同/不同疾病的个体组织在一起，对其实施健康教育、行为指导、治疗等的疾病管理模式［4］。同伴教育是指具有相同性别、相似年龄、相同背景、共同经历、相似生理状况或由于某些原因具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能，最终实现教育目标的一种教育形式［5］。目前群组看病和同伴教育模式已广泛应用于糖尿病、高血压、艾滋病预防等诸多领域，均取得理想的教育效果［6-8］。我们拟通过评价群组看病及同伴教育模式在痤疮患者中的实施效果，进一步分析其对遵医行为的影响。

一、对象与方法

（一）对象：2016年12月在中国医学科学院皮肤病医院中西医结合科接受痤疮治疗的痤疮患者。纳入标准：①符合痤疮诊断标准［9］；②年龄18～30岁；③男女不限；④具备上网能力和条件，能够使用微信；⑤没有严重的精神疾病或认知功能障碍；⑥愿意接受问卷调查。排除标准：①意识不清或不合作；②伴有其他严重躯体疾病。共纳入80名受试者，40名为干预组，40名为对照组。本研究经中国医学科学院皮肤病医院医学伦理委员会批准，批件号（2016）临快审第（001）号，所有患者均签署知情同意书。……