白稚萍 张建辉
[摘 要]在“互联网+”环境下的大数据时代,用户对公共图书馆提供的知识服务质量的要求越来越高,公共图书馆必须因地制宜建立学科服务模式,创新变革学科服务方法,提高学科馆员的信息素养,提升学科服务能力,为用户提供更专业、更有效的学科服务,满足用户的知识需求,也促进公共图书馆在新环境下得到进一步的发展。
[关键词]公共图书馆;学科服务;发展模式;创新变革
中图分类号:S251 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)18-0150-01
0 引言
目前,我们正处于“互联网+”时代,是创新和信息技术在不断碰撞中融合的时代。公共图书馆要从新的理念和思维角度出发,对未来可提供的学科服务进行规划与设计,从未来的角度对现在进行审视,寻找发展与创新的机会。所以,必须对用户的需求进行重新认知,在现有的服务内容上进行创新变革,提升服务能力,建立用户与馆员之间的融洽的互动关系,方便用户快速获取科研信息资源。
1 公共图书馆学科服务现状
1.1 我国公共图书馆学科服务领导重视程度低
目前由于领导对公共图书馆重视程度不够,对学科服务的重要性没有足够的认识和开阔的视角,许多公共图书馆没有建立学科馆员制度,也就缺乏相应的学科服务。少数公共图书馆虽然在形式上实施了学科馆员制度,开展了学科服务,但学科服务没有真正落实到位。
1.2 公共图书馆学科馆员专业素质不高,学科服务理念低
我国公共图书馆由于历史的原因,提供学科服务的馆员绝大部分是由原参考咨询部的馆员兼任,受到其自身业务水平和信息素养的影响,他们无法在做好本职工作的前提下为用户提供满意的学科服务。……
中国科技博览 2018年18期