国内外阅读疗法研究进展

王一华

（郑州大学科学技术信息研究所 郑州 450001）

2016年澳大利亚悉尼作家节的主题是阅读疗法。阅读疗法就是以文献为药，预防或治疗身心某些症状的方法。该方法历史悠久，中外亦然。2010年国内著名阅读疗法研究者王波博士发表《阅读疗法理论和实践的新进展》[1]。如今，距王波博士发表的文献有些年头了，阅读疗法有了一些新进展，文章对这段时间的有关阅读疗法的国内外文献进行梳理，期望找到国内相关研究存在的问题并提出合理化建议。

中文文献以“阅读疗法”“书目疗法”“读书疗法”为主题词在知网、万方、维普、百度、谷歌、亚马逊、京东、当当、Worldcat等网站进行检索。时间跨度:2011—2016年。检索到中文图书：《阅读疗法（第二版）》《阅读疗法实证研究》《阅读疗法教程》《阅读疗法理论与实践》《阅读疗法对小学生心理干预的研究与实践》《儿童阅读治疗》《从沉郁到淡定：大学生情绪疗愈绘本解题书目》《小说药方:人生疑难杂症文学指南》《绘本·阅读治疗》等。

外文文献以“Reading Therapy”“Bibliotherapy” “Book Therapy” “Literatherapy”“Reading Treatment”“Reading Cure”“Reading Healing”“Therapeutic Reading”等为主题词在 Web of Science、Elsevier、Springer、PubMed、Worldcat 等数据库和Google进行检索。时间跨度:2011—2016年。检索到外文图书：“The Novel Cure: From Abandonment to Zestlessness”“Reading as therapy: what contemporary fiction does for middle-class Americans”“Healing through books: the evolution and diversification of bibliotherapy”“Poetry Therapy: Theory and Practice（2nd Edition）”“A Five-Minute Bibliotherapy Prescription as a Physician-Delivered Treatment for Depression”“Effects of Bibliotherapy on Behaviour Modification of Adolescents”“Using Books in Clinical Social Work Practice: A Guide to Bibliotherapy”。此外，还有艺术疗法之类的图书，如“Identity and art therapy : personal and professional perspectives”和“Using art therapy with diverse populations : crossing cultures and abilities”。

1 国外研究

耶鲁大学公共卫生学院研究发现读书多的人比不读书的人有显著的生存优势[2]。阅读疗法能帮助人们应对精神、身体、情感或社会问题。它可分两大流派：认知阅读疗法和情感阅读疗法。前者认为学习过程是变革的主要机制，通常采用非小说材料，阅读疗法师很少参与，甚至不参与。而后者高度重视认同作品人物经历的情绪反应上，通常采用小说材料，需要治疗师的参与[3]。……