网络广告设计课程中的案例教学法的应用及效果分析

蒙睿华

【摘要】教学的主要目的在于使学习者能够在实践中熟练的运用所学内容，案例教学法充分体现了理论与实践相结合的高效教学模式。网络广告设计作为广告学重要的专业课程，相对于传统的媒体广告来说，网络广告具有自身的优越性，它能更好的结合当下自媒体的特征，让品牌更广更有效的传递到目标用户手中，所以，对学生的技能熟练程度要求更高，对学生的实践经验要求更丰富。

【关键词】案例教学法 网络广告设计课程 综合运用

【中图分类号】G642.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0153-01

網络广告设计是一门综合性很强的课程，它高度集中了平面构成、空间构成、色彩学、叙事结构、消费心理等多学科内容，需要学生具备动画制作软件技术、平面设计各项构成、叙事脚本编辑、声像处理等多项技能。网络广告所呈现出来的综合视觉效果，是基于成熟的人机交互式操作界面，能够给网络终端不同类别的浏览者不一样的视觉感受和心理体验，是最形象最易打动消费者的一种广告形式。但是，要真正学好网络广告设计课程并制作出优秀的网络广告作品，需要很长时间的针对性学习和练习。在传统的网络广告设计教学课程中，通常采用的教学方法是技能演示和操作演练的方法，受限于多媒体资源的限制，几乎都是有教师介绍相关的基础知识，再进行案例演练，最后进行要点总结，因此，如何完善网络广告设计的教学模式，是提升教学质量的关键。……