新媒体助推企业文化传播的探索与实践

2018-06-26 02:37姚建军
现代企业文化·理论版 2018年2期
关键词:新媒体

姚建军

中图分类号:F270 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2018)2-000-01

摘 要 企业文化是企业的灵魂,对企业生产经营活动具有巨大的推动作用。在新媒体快速发展的背景下,如何提高企业文化传播实效,已成为企业必须面对的问题。本文结合新媒体传播特点,研究和探索提高企业文化传播实效的理念、方式和机制,提出有针对性的建议和对策。

关键词 企业文化传播 新媒体 助推作用

对企业来讲,随着移动互联网的飞速发展,一方面员工接收信息、自我发声、互动交流需求不断提升,传统媒体已不能满足员工精神文化生活和工作的需求;另一方面,新媒体的快速发展也为企业文化传播提供了更加形象、更为灵活、员工更易接受的传播方式。在改革发展稳定的新常态、形势下,企业应顺应互联网发展规律,对接员工需求,不断提升企业文化传播实效。

一、提高企业文化传播实效,需要加强新媒体文化阵地建设

用好媒体资源对于企业文化传播至关重要。以往,企业文化主要依托电视、报纸、会议等传统媒体,采取集中宣贯、自上而下、你讲我听的方式传播。与传统媒体相比,新媒体具有同步传播、快速传播、互动传播的优势。在互联网时代,要提高企业文化传播实效,首要任务是畅通企业文化新媒体传播渠道。具体实践时,在用好传统媒体阵地的基础上,要把握互联网发展规律,把微信、微博、QQ群等新媒体阵地纳入企业文化传播体系,形成自上而下、纵向联动的企业文化传播新媒体矩阵,构建起新老媒体融合发声的立体传播格局,保证员工在哪里、新媒体传播阵地就建到哪里。党的十九大召开后,河口采油厂利用官方微矩阵转发人民日报的微信图文《收藏!习近平十九大报告全文发布》,在第一时间被推送到员工手中。

二、提高企业文化传播实效,需要提高新媒体文化作品质量

文化作品承载着企业文化丰富的内容和内涵。只有以主流价值传播为核心,创作符合形势发展要求、符合新媒体传播特点、符合员工需求的新媒体作品,才能提高企业文化传播的吸引力和作用力。对于企业来讲,创作文化作品,关键在于做到“两个坚持”。要坚持导向为魂,围绕主流价值、优良传统、安全生产等重点,融入改革、廉洁、安全、环保、效益等導向,创作新媒体文化作品,提升传播作用力;要坚持受众为本,从员工关心的热点、焦点、难点以及身边的典型人、典型事选题,策划创作员工群众喜闻乐见的新媒体作品,提升传播吸引力。为传播安全生产理念,河口采油厂以故事演绎、幽默讽刺等形式,创作《幸福的沃土》安全教育系列片,从不同侧面引发员工思想共鸣,网络点击量超过30万次。

三、提高企业文化传播实效,需要搭建新媒体文化参与平台

优秀的企业文化,必定是从群众中来,到群众中去。在“人人都是麦克风”“人人都是发言人”的时代,员工是企业文化最好的代言人。作为企业,要搭建广泛参与的平台,引导员工积极参与创作新媒体作品,在广泛参与中播种企业文化理念。要搭建人才成长平台。通过组织原创微信、微博和微电影大赛,深入挖掘文化作品创作人才,组建新媒体人才库,构建起覆盖全员、互联互动、直通基层的新媒体创作格局。要搭建作用发挥平台。发挥人才库作用,以兴趣爱好为驱动,建立企业文化新媒体创作项目组,根据实际需求创作不同类型的新媒体作品。目前,河口采油厂成立了“石油小兵”微影视工作室吸纳了200多名具有策划创意、动漫制作、表演等方面特长和爱好的员工,营造出了人人参与企业文化传播的浓厚氛围。

四、提高企业文化传播实效,需要构建新媒体一体化传播机制

依托新媒体传播企业文化是大势所趋,但同样也要重视传统媒体的作用。围绕提高企业文化传播实效,要树立融合互动传播思维,坚持新老媒体“一体化”联动,同时推出同一个主题,形成主流声音大合唱,提升传播力、影响力。要借鉴“中央厨房”运行模式,统筹盘活新老传播阵地,建立“网上网下”一体化传播机制。在创作企业文化作品时,既要瞄准报纸、电视等传统媒体,也要锁定微信、微博、微视频等新媒体阵地,组织文字、图片、图像工作人员,同步采编企业文化素材,最终形成“一个主题,多种表达”的企业文化传播格局,提升传播成效。近年来,河口采油厂坚持一体化传播思路,相继推出了中央企业优秀共产党员单芳、全国工人先锋号—注采1004站等先进个人和集体,企业文化价值得到显著提升。

五、结语

企业文化有效传播是企业文化执行落地、凝聚队伍,促进发展的关键。在新媒体快速发展的背景下,只有把握信息发展规律,精准对接员工群众需求,不断改进和丰富企业文化传播理念、方式和机制,才能不断增强企业文化传播实效,形成和不断提高企业的核心竞争力,推动企业持续健康发展。

参考文献:

[1] 李睿.对企业文化建设的思考与建议[J].中国民用航空,2007(6).

[2] 邵鹏.新媒体对个体记忆的冲击与影响[J].当代传播,2013(2).

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