在初中英语教学中如何培养创新能力

2018-06-28 07:43:54张敏
神州·上旬刊 2018年6期
关键词:创新能力初中英语教学方法

张敏

摘要:初中英语教师,必须坚持以新课程教学理念为指导,采用正确的教学方法,与时俱进,培养出具有较高创新能力的学生。

关键词:初中英语;教学方法;创新能力;与时俱进

教育要改革、创新,以培养和提高全民族的创新能力,这是我们肩负的光荣历史使命。如何在教学中培养学生的创新能力,是我们每一个教育工作者不可忽视的问题。

一、树立英语创新教育思想

学生是我们进行创新教育的对象,培养学生的创新能力应该贯穿在学生的每一步成长中。要想培养学生的创新能力,教师首先要转变自己的教学理念,一改过去在课堂上教师讲、學生听的教学模式,重视学生在课堂上的地位和作用,让学生成为学习的主人,教师作为课堂的引导者和指挥者,应适当给予学生指导和建议,让学生积极主动并创造性地获取英语知识,在这种平等、民主的学习环境中,培养创新精神、提高创新能力。

二、在课堂教学中创设交流情境

师生之间建立亲密融洽的关系有利于学生产生创造的勇气和信心。根据青少年具有好与人交往,好表现自己的心理特征。在教学中,以学生为主,教师为辅,有计划地组织学生讨论,为他们提供思维磨擦与碰撞的环境,就是为学生的学习搭建了更为开放的舞台。学生在独立思考的基础上集体合作,有利于其思维的活跃。创造心理学研究表明:讨论、争论、辩论,有利于创造思维的发展,有利于改变“喂养式教学”格局。……

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