初中英语中考复习策略浅析

何有义

摘 要：众所周知，有效的复习能够增强学生的信心，提高学生的中考应考能力。本文就如何进行初中英语复习备考，如何引导学生进行高效复习进行了分析。

关键词：初中英语；中考复习；策略

笔者在教坛耕耘27载，带毕业班也有20余年。在中考复习实践中，笔者搜集了优秀教师的成功经验，总结了自己的教学做法，认为中考复习应做到以下四个方面。

一、了解学情，对症下药，因材施教

在复习时，学生的实际情况决定了复习的进度、内容和方法。我校2016届毕业生普遍存在以下问题。第一，词汇的缺乏和词形的变化掌握不好；第二，害怕听力，听不懂；第三，完形填空和阅读理解缺乏基本的归纳、分析、推理、捕捉和处理信息能力，缺乏阅读训练，错误多；第四，作文即书面表达题，书写潦草、不规范，不明白基本词汇的用法和功能，句法句型不规范，词不达意，优秀作文非常少，可谓凤毛麟角。因此，在英语总复习中，教师不仅要注意词汇和语言点的总结，同时也要积极引导学生掌握学习策略，不断反思、总结，持之以恒。

二、研究改革趋势，把握方向，加强复习的有效性

中考要跟高考接轨，命题改革是大势所趋。纵观全国各地的英语中考命题，从知识型转向能力型，注重语篇，淡化语法，单纯的考语法已不存在，突出实际运用，侧重生活实际，体现地方特色，与当前发生的重大事件息息相关。各学科之间的相互渗透，体现在以下几个方面。第一，情景和语境，以检验对基本知识的理解和运用。……