浅谈国内高校图书馆学科服务发展方向

常晓立

中国大学学科服务与美国大学相比，存在着较大的差距和不足之处。美国一流大学图书馆的许多经验和做法值得我们借鉴和参考。同时也应该看到，大学图书馆学科服务也并非千篇一律，我国大学图书馆应该根据自己实际情况，走出一条有自己特色的学科服务之路。

1 完善学科馆员服务

1.1 建立学科馆员制度

学科馆员是学科服务的提供者，没有科学有效的学科馆员管理体系，管理不到位，缺乏竞争机制，即使拥有大量高素质的学科馆员，也难以保证学科服务的质量。高校图书馆急需设立学科馆员选拔、任职、考核、评价和晋升的体系和一系列规章制度，包括组织架构、资金预算、团队建设等制度，激发团队成员的责任感和主动性。在图书馆的顶层架构中，要建立相应的学科馆员指导机构，比如可以考虑成立学科馆员制度咨询委员会，聘请馆内外专家学者对本馆的学科馆员制度建设提供咨询服务等。

职业资格认证制度在很多行业都已经开始实行，对于规范行业从业人员素质起到了很大作用。图书馆从业人员的资格认证制度虽然一直有专家学者呼吁，但一直没有真正建立起来，尤其在目前信息技术日新月异的情况下，对图书馆从业人员，尤其是学科馆员的素质要求越来越高，加快推进中国图书馆含义的职业资格认证已经势在必行。

1.2 根据实际情况设置学科馆员

学科馆员制度实施过程中国内大学图书馆要循序渐进，不可贪多求全，操之过急。……