如何开展女大学生的思想政治教育工作

根据呼和浩特民族学院教务处2017年9月统计的结果显示，全院全日制在校生8507人，蒙古语授课学生5218人，其中女大学生4820人，占56%。从上述数据我们可以意识到，对蒙古族女大学生的思想政治教育工作是何等重要。尤其在互联网以及社会上的诱惑不胜枚举的当今社会，对女大学生如何开展思想政治教育工作，对辅导员来说无疑是新的挑战，这就要求辅导员在正视民族文化差异的同时还要积极营造和谐的校园以及教育氛围。增强对其开展思想政治教育，切实解决蒙古族女大学生所面临的诸如综合素养、心理素质、耐挫能力等实际问题。

一.蒙古族女大学生心理特点分析

1.性格方面。蒙古族女大学生家庭成员较多，大部分有直系的兄妹，她们私密空间较小，性格外向、成熟、稳定，思维方式直接、自我意识很强，为人诚实、直率、很少掩饰自己的想法，喜欢大家在一起。

2.行为方面。蒙古族女大学生独立，习惯使用本民族语言沟通交流，喜欢和本民族的人扎堆。

3.情感方面。蒙古族女大学生民族情结重，多数于本民族异性交往，感情出发点单纯，自我保护意识不强，意外怀孕比率较高且多采取人流措施。

二.影响蒙古族女大学生思想的因素

蒙授蒙古族女大学生在学习、生活、就业中与其他民族大学生尤其是汉族学生在同一平台上竞争，不可避免地带来了一些负面因素，她们表现出焦虑、困惑、自卑、封闭、保守、满足现状等心理特征，追究其影响因素，具体有家庭因素、学校因素和社会因素等。……