2亿中国人在上10堂知识传销课

詹腾宇 冯嘉安

据有关机构预测，2018年中国内容付费用户将超2亿人。知识经济挤走共享经济，站上了互联网的新风口。

在急之国，太多人想更快地汲取更多“干货”，快点升职，快点发财，快点成功，快点减肥，快点幸福，快点自由。于是，一群群“知识二道贩子”带着付费课程来了。

未经思考的知识并不属于你，一口气吞下知识胶囊这颗速效救心丸，不过是受了场知识外衣包裹下的成功学洗礼。阅读和人生一样，深入的自我体验远比你接收一百条二手资讯重要。

看看这知识传销时代的十堂课都是些什么吧。

营销课

这些营销课程的售卖者深谙策划之道，做到了策划一次火一次。火爆背后，人们在窃窃私语：这些做营销的人，他们对销量的理解是无上限的，而对底线的理解也是无下限的。

营销课程的消费者之一，是那些耕耘在朋友圈的微商，他们对销量的追逐和对金钱的渴求，发展出夸张的“微商喜提体”——保时捷、玛莎拉蒂、法拉利，甚至和谐号，都是他们“喜提”的对象。营销课程提供商和微商，一供一求、一唱一和，展示着在这个“买买买”时代，如何通过各种“卖卖卖”手段来发家致富。

成功学课

成功学推销者标榜：成功是可以复制的，“只要你相信，你就能成功”。他们总要强调李嘉诚、马云、比尔盖茨、扎克伯格等榜样的力量，标榜只要激发出大脑深处的神秘潜能，30天就能成功、闪电式成为百万富翁。他们都是“投顾”——不是“投资顾问”，而是“投机顾问”。

成功学是现代社会的三颗毒药之一，服用下去会有一种能一夜暴富的幻觉，相信的人不能自拔，不信的人敬而远之。上完“30天就能成功”“一年成为行业精英”之类的课程之后，一觉醒来如梦幻泡影，除了没了课程费，什么都没有改变。

经济学课

这些经济学导师，致力于经济学知识的大众化，让没有数学基础的人也有学习经济学的权利。他们也很贴地气，宣称要做“陪你买早餐的经济学家”。

他们让支持者有了一种打怪练级的快感：利用碎片时间，锻炼系统的经济学思维。可是他们浅白的话语中，夹杂着各种常识性错误，就像学者汪丁丁所言，“讲出来的东西像出自没有毕业的经济系学生之口”。

他们总爱把复杂的人类简单化，一个函数、一条曲线，就能解析人间的一切供给需求、委托代理投资消费，甚至悲欢离合、爱恨情仇。

职场课

从“咪蒙教你月薪五万”开始，许多初入社会的年轻人躁动不安，似乎看到了摆脱困境的曙光。双商和经验都不够的社会新鲜人，任由职场课将“冷血竞争”与“升职暴富”的关系线性化，炮制出“同事都怕你上的职场课”“听了这堂课，中国的工作任你挑”等耸动标题。

只是，在强化自身能力前学薪酬谈判技巧，在资深职场人士面前玩信息不对称，在本可以自然相处的同事面前强行秀职业感，有不分主次、因小失大、情商崩坏之嫌，可能让年轻人从一个坑掉进另外一个坑。

国学课

新中产希望学点国学提升自身，家长们希望孩子得到国学的熏陶，国学课永远不乏支持者。但这个领域最大的困境是，需求太多，导师太少，数据显示，全国的国学教师有多达百万的缺口。国学大V难得，于是，二三线、四五线乃至不知道多少线的导师们纷纷涌现。他们打着将国学通俗化的旗号，比如把国学讲成了成功学——外可以管理公司、内可以修心养性，能助人腾飞、能医治百病。

这是把国学整成十全大补丸啊。

艺术课

“如何读懂一幅画”的路数已经够浅白了，然而有人甚至没有耐心做这种普及性工作，转而发掘艺术史上的八卦和花边，关注艺术家的婚外情、私生子问题甚于关注他们的思想与作品风格。原因无他，前者更抓眼球嘛。

要求对艺术一知半解的普通人脱离自己的舒适区（听听各种精致的八卦以供谈资就好了），去挑战从未经历的艺术领域，显然有点强人所难。而且，如果导师本身就错漏百出，以浓重的幻想来理解作品，讲授的内容硬伤多得让听者内伤，这就不是提高学员的审美意识了，而是放毒。

人文课

大部头的严肃历史读来总是艰深，知识付费课程中，有相当一部分把大部头消化成几分钟“干货”，文言文变成白话文，史书解析成段子，售卖一种“我已经读懂王阳明，参悟心学啦”的虚幻感觉；或者将名人野史打包成深夜故事集，售卖“商纣与妲己行房考”这种私密而无趣的上古荤段子。

如果严肃历史最终变成机器猫为了速记而掏出来的记忆面包，充满人文精神的故事变成印在脑子里的被抽干的“干货”和湿答答的野史，那该有多无聊。

社交课

好好说话是一个美好的愿景，但上了课的很多人学到的是好好表演，好好说假话。如果纯粹依靠某些话术的突击训练、纸上谈兵的社交策略，脸上戴着裂开的面具费力尬聊，效果将大打折扣。

社交是很多人的命门，自己可以随便糊弄过去，但别人不一定那么好对付。如果“5分钟学会10招26条处世之道”的课程就能让你成为社交达人，要么你天赋异禀，要么你根本不是在社交而是在自我陶醉，甚至可能因为社交技能过于发达而沦为不受待见的“人精”。

情感课

有这样一批人，他们的情感永远无处安放，男女关系永远扑朔迷离，双商都不足以应对人心变化。于是情感课长盛不衰，成为人们（尤其是女人们）趋之若鹜的救命稻草。咪蒙说我要作、要强，听众仿佛打了一针鸡血；ayawawa说我要忍、要改，听众迅速低下头掏出镜子检视自己的妆容，检讨自己的言行有无不妥。

男追不上女，女守不住男，女拼不過女，用金钱充值的速食情感，无论用男权、女权、平权还是嘻哈的视角看，都逃不开庸俗的套路和无用的鸡汤。

亲子课

小孩子太难懂了——思维永远天马行空，没有任何规律可言，痛苦的妈妈们只能求助于亲子课程，以期找到教育的良策，找到一个面对熊孩子的自我拯救方法。

按专家提示带娃不是不行，就怕执拗的妈妈尽信教程，缺乏实际运用的能力。妈妈们试图用新的焦虑解决焦虑，用讲课者想出来的办法代替日常相处时的空白，用别人带娃的经验套用在自己独一无二的孩子身上。

亲子课的背后，是新一代父母育儿迷思的开端：越来越繁复的世界，还没有活明白的自己，纷繁多元的课程，以及一个一张白纸的娃娃。