对我国体育院校运动训练专业培养目标的定位思考

鹿鹏

摘要：结合我国有关的教育方针以及国家对高等教育改革的指导思想，运用了对比研究、资料分析、数据分析等方法对我国体育院校运动训练专业培养目标进行了剖析。通过我国体育院校运动训练专业发展的现状、人才培养方向的定位、人才培养类型的定位、人才培养的意义这四个方面，对我国体育院校运动训练专业培养目标进行了具体的分析。通过这一分析，能使人们对我国体育院校运动训练专业培养人才的目标有清晰、明确的认识，也为体育运动训练专业的大学生的就业方向、就业选择提供参考。

关键词：运动训练；专业培养；目标定位

运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，属于社会文化的一个方面，好的文化发展能够对国家的经济具有促进作用。随着我国综合国力的不断增强，人们的审美标准和要求不断提升，高等院校对于运动训练专业人才的培养日益关注。早在1957年我国设立了运动训练专业，经过六十多年的发展，我国竞技运动水平迅速提高，运动训练专业也取得了较大的发展。只有不断明确我国体育院校运动训练专业的培养目标，才能更好的适应快速发展的人才市场的需求。

一、我国体育院校运动训练专业发展的现状

我国体育院校运动训练专业经过了长期的发展，一直以来，以培养教练员和高水平运动员，解决退役运动员入学难，消除在役运动员的后顾之忧为目的。……